工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位本专业培养适应现代化建设和社会经济与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智体美全面发展，基础扎实，知识面宽，素质优良，具有创新精神和实践能力，具备机械工程、自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型
专业名称与代码专业名称：机械电子工程专业代码：080204专业介绍机械电子工程专业于1989年设立并招生，是“十二五”吉林省特色专业和品牌专业、教育部第三批“卓越工程师教育培养计划”试点专业；是国家级人才培养模式创新实验区“王大珩科学技术学院”和教育部“机械工程‘教学、科研、生产’创新型人才培养模式实验区”专业之1993年获硕士学位授予权，1998年获批部级
机械电子工程专业（080307W）（MechatronicEngineering）专业简介本专业是以机械为主，将机械学、电子学、信息科学、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性的新兴专业。着重培养既有扎实的机械工程基础知识，又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术，能从事现代机电一体化产品的研究开发及应用，同时具有创新能力的高层次人
机械工程及自动化专业（080305Y）（MechanicalEngineeringandAutomation）专业简介本专业培养以机为主、机电结合、多学科知识复合并具有创新意识的高级技术人才；其培养的人才基础扎实，专业口径宽，知识面广，适应机械工程及自动化领域内各种人才的需要；经过多种实践环节的训练，使学生具有较强的计算机应用能力和较强解决实际问题的动手能力
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。培养符合“一带一路”倡议和社会经济发展需要，具有良好的思想道德修养、国际化视野和开拓创新精神，掌握扎实的机械工程基础知识和专业技能，具备工程师基本素质，能够从事机械、材料、制造等领域的研发、生产、管理及国际合作等工作，并能熟练运用俄语处理本专业领域问题的国际化高级工程技术人才。■主干课程俄语、工程图学、理论力学、机
工学门类，本科，学制四年，授予工学学士学位。机器人专业重点学习机器人工程相关的电子技术、自动控制原理、机械结构设计、传感器原理、计算高级程序设计等基础理论，以及智能导航、模式识别、多模态人机交互技术等专业知识。旨在培养从事于智能服务机器人和工业机器人领域的机器人系统设计与开发、技术集成、系统安装、维护和运行管理等工作，富有社会责任感、创新精神、国际视野和较强
机械工程（本科工学学士学位学制四年）培养目标：本专业培养具备机械工程专业基础知识及应用能力，且基础知识扎实、实践能力强、具有良好的思想品德、人文科学素养，有较强的创新意识、组织协调能力和团队精神，能在机械工程领域从事设计制造、维修与检测、智能制造生产等方面工作的创新应用型人才。。培养特色:本专业为“吉林省特色高水平专业”，“吉林省一流专业”，“国家一流专业”
机械工程专业是我校与美国奥克兰大学工程与计算机科学学院合作举办的本科教育项目，校内教学工作由机电工程学院负责，学生出国后到奥克兰大学工程与计算机科学学院学习。长春工业大学机械工程专业的前身是1952年为筹建长春第一汽车制造厂（简称“一汽”）而创建的长春汽车工业学校（与一汽同属国家重工业部）设置的汽车制造专业和工具制造专业，至今已有60余年的历史。这两个专业在
机械电子工程业务培养目标：本专业培养具有一定的机械工业自动化、电工电子和计算机应用等基础，系统掌握力学、机械工程技术、电工电子技术、控制工程技术、信号处理与计算机应用技术等基础理论、基本知识和基本技能，获得科学研究和科技开发的初步训练，实践能力强，综合素质高，能在机电设备系统及元件的研究、设计、开发领域中从事机械装备运行管理、机电新产品设计、开发，计算机辅助
机械电子工程（MechatronicsEngineering）（本科，学制四年） 1.培养目标：本专业培养具备机械设计制造和电子信息技术基础知识与综合应用能力，能够将电子技术、信息技术、计算机技术与机电液压控制等应用技术相结合的应用型高级专门人才。 2.主要课程：机械原理、机械设计、电工电子技术、材料力学、液压与气压传动、传感与检测技术、机械制造技术基础
