药品生产技术培养目标：培养掌握药品生产技术基础理论知识和基本技能，从事药品研究、开发、生产、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技能人才。主要课程：病原微生物及免疫学、生物药理学、基因工程原理、细胞生物学、微生物发酸制药技术、药事管理与法规、生物药品分析技术、药剂学、生物制药工艺学、生物制品学、制药设备及车间设计、药品生产质量管理规范等。职业证书：学生可
药品生物技术(一)培养目标：本专业主要面向生物制药企业，培养具备药品生产操作、质量管理与药品销售等方面的知识与技能，能够从事药品生产操作、质量管理与药品销售等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。(二)主要课程：微生物基础与实验技术、生物安全防护、免疫基础与实验技术、药品生产质量管理规范、
药品经营与管理(一)培养目标：本专业主要面向药品经营企业、药学服务部门及药品生产企业，培养具有一定医学、药学等方面的理论知识，娴熟的药品服务、管理和营销技能，能够从事药学服务（医疗辅助、健康咨询）、药品经营、药店管理等工作，具有良好的职业素养、精湛的专业技能和可持续发展的学习与适应能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。(二)主要课程：医药基
药品生产技术专业药品生产技术专业（学制3年）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握药品生产的基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识、具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等能力，从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技术技能人才。主要课程：数理统计方法、基础化学、医学基础、有机化学、
药品服务与管理培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德、严谨科学作风、诚信品质、敬业精神和社会责任感，掌握药品服务与管理基础理论、熟悉岗位操作技能，从事药品服务与管理工作的高技能人才。主要课程：分析化学、病原微生物与免疫学、临床医学概要、药理学与药物治疗学、药物化学、药剂学、药品质量分析、药事管理与法规、药品GSP实务、药学服务等。职业证书
药品生物技术专业是在国家专业目录调整后由原来的生物工程专业及生物制药专业合并而成，生物制药专业曾经是吉林省特色和示范专业，与生物工程专业合并后，增强了该专业在生物领域的覆盖面，学生专业技能更具特色，满足了国家重点支持领域对人才的需求。(一)培养目标培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力
一、学校简介长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校。是国家百所示范性高等职业学校，全国毕业生就业典型经验高校，“中国特色高水平高职学校和专业建设单位”，高水平专业群建设单位(A档)，国家优质专科高等职业院校，教育部首批现代学徒制试点单位，吉林省特色高水平学校。学
康复治疗技术专业培养目标：培养具有基础医学和临床医学基础和基本技能，掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗和康复保健的高技能应用型人才。主要课程：康复医学概论、运动学基础、运动学疗法、康复评定学、言语治疗技术、作业治疗技术、疾病康复、物理因子治疗技术、假肢与矫形器学、中国传统康复技术、社区康复等。职业证书：学生可考取康复治疗师、高级按摩师等执（职）业
医学美容技术专业培养目标：培养符合现代生活美容人才市场需求的，即懂得传统医学的基础知识和临床知识，又掌控现代美学与生活美容的理论，能熟练掌控生活美容的各种操作项目，具有较强美容的实践能力，能较快的适应岗位需要的高素质技能型专门人才。同时我校医学美容技术专业与韩国世翰大学合作办学，本专业学生可以选择2+1或2+2其中一种模式攻读专科或本科学历。本专业毕业生亦是
