【专业培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握服装的款式造型设计、结构纸样和工艺制作等专业理论及实践知识,能够准确把握市场需求与流行趋势,具有中级服装打板、推板和服装CAD应用能力,服装品牌企划能力等;能够从事服装款式设计、样板设计、服装买手、服装跟单理单、服装经营销售等工作,具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。【专业核心课程与主要实践环节】服装
服装与服饰设计专业介绍(一)培养目标:本专业培养适应现代皮具与服装产业发展需求,具备系统的皮具与服装设计相关理论知识,具有基本的皮具与服装设计创新能力、实践能力和良好职业道德素养,能在各类皮具与服装企业、时尚机构从事皮具与服装产品开发、设计、生产管理和商品销售的高素质应用型人才。(二)主要课程:服饰图案、服装材料学、服装款式设计、服装缝制工艺、服装结构设计、
【专业培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握服装结构工艺设计、成衣工艺设计、跟单理单及工业工程管理等专业理论知识,具有中级服装制作、服装打板、推板基本技术,具备熟练使用服装CAD和服装单证操作(理单与跟单)能力,能适应服装企业不同岗位职业能力要求,从事服装新产品开发设计、成衣制板、成衣生产管理、服装理单与跟单和经营销售等工作,并具有良好职业道德的高
【专业培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展,熟悉服装卖场营销策略,掌握主要设计软件以陈列与展示设计系统知识,具备从事专业服装陈列展示设计、品牌服装策划等的工作能力。并熟悉服装款式类型,具有敏感捕捉服装市场信息的能力,并能够适应服装专营店或服装设计部门,从事服装陈列设计或产品开发工作的,适应社会发展所需的具有良好职业道德的高素质技能型专门人才。【专业核心
一、提前招生各类型专业总分最低录取控制线和综合素质测试最低控制线1.艺术类专业:总分293分,综合素质测试总分57分。2.兼报类专业:总分177分,综合素质测试总分51分。3.普通类限额录取专业:(1)音乐教育专业:总分380·27分,综合素质测试总分64分。(2)学前教育专业:总分383·99分,综合素质测试总分102分。(3)环境工程技术(与徐州工程学院
【专业基本情况】模具设计与制造专业设立于1997年,是江苏省重点专业群骨干专业,校品牌专业和教改专业,开设塑料注射模具和冷冲压模具两个方向。【培养目标】本专业培养德智体美全面发展,具有创新意识、创业素质和基本的工匠精神,掌握必备的基础理论、专业知识和基本技能,具备一定的模具设计、制造、设备操作、装配调试和维护能力,能在模具设计、生产和管理部门,从事塑料和冷冲
服装与服饰设计基本信息专业大类:13艺术学专业代码:130505专业名称:服装与服饰设计专业简介本专业的培养目标是什么?本专业努力培养德、智、体、美、全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的,并具备服装设计、服装结构工艺、服装生产经营与管理知识与实践能力,具有创新精神的高素质服装设计人才。本专业的培养规格和要求是什么?本专业学生主要学习服装学科的基本理论和
以“视觉”作为沟通和表现的方式。我们致力培养你应用符号、图片和文字以及创造设计形式,传达想法讯息的视觉表现能力。未来的你兼具一定的艺术修养和审美能力,一定会拥有五彩缤纷的人生。接本专业为南京艺术学院艺术设计专业,学制2年。核心课程:字体设计、企业形象设计、书籍装帧、插画、海报招贴、产品包装。就业面向:平面设计师、网页设计师、广告设计、新媒体设计师插图设计师等
服装设计与工艺培养目标是为本地和长三角地区的服装行业培养德、智、体、美全面发展的,具有职业理想、职业道德,具备职业技能,知晓职业规范,能从事服装设计、营销管理等市场需求的高素质技能型专门人才。学生毕业后主要面向各类服装企业,从事服装设计、跟单、新产品开发、服装手工制板、CAD工业制版、服装缝制、服装打样、服装生产的技术管理等工作。本专业培养的学生能够熟练掌握
江苏省2022年中职职教高考专业技能考试考点和时间安排表科目组代码名称专业技能方向代码名称考点名称学校网址咨询电话生源地报到时间报到地址考试时间考试地址11建筑111测量+抹灰112测量+钢筋江苏建筑职业技术学院www..cn0516--83888688全省考试前1小时江苏省徐州市泉山区泉新路,江苏建筑职业技术学院【西门】3月12-13日江苏省徐州市泉山区泉