视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，是以视觉的方式来实现人与人之间的思想交流和信息沟通，体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的穿线和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。本专业培养具备扎实的艺术与视觉传达设计相关的理论基础和专业知识，掌握计算机辅助设计
【视觉传达设计】培养目标与就业方向本专业培养具有扎实的艺术与视觉传达设计相关的理论基础和专业知识，掌握计算机辅助设计、界面设计、新媒体图文设计、CI品牌推广与设计，二维动画、影视广告设计等具有较强创新能力的复合型高级应用性人才。毕业生能胜任广告设计行业、印刷出版行业、电竞行业、网络媒体公司、文化传播公司及相关教育培训和企事业单位，从事设计、教学、管理等工作或
培养目标 本专业培养具备视觉传达艺术设计以及多媒体设计等专业的系统基本知识，能在科技、教育、专业设计部门、设计公司或在生产经营和管理部门、企事业单位从事实际应用、开发和设计工作的应用型高级专门人才。所学课程 电脑辅助设计、创意技巧（图形）、编排设计、字体设计、标志设计、广告设计、印刷与丝网技术、专业摄影、商业插画、包装、网页与多媒体设计、设计语言与传统艺
培养目标 本专业培养具备视觉传达艺术设计以及多媒体设计等专业的系统基本知识，能在科技、教育、专业设计部门、设计公司或在生产经营和管理部门、企事业单位从事实际应用、开发和设计工作的应用型高级专门人才。所学课程 电脑辅助设计、创意技巧（图形）、编排设计、字体设计、标志设计、广告设计、印刷与丝网技术、专业摄影、商业插画、包装、网页与多媒体设计、设计语言与传统艺
视觉传达设计近三年学生在国内外各专业设计竞赛中获奖2百余项，多人次获得大广赛、大艺展国家级二等奖；在省大学生广告设计竞赛、省多媒体竞赛、省大学生摄影竞赛、国际青年创意大赛等竞赛成绩突出。主要培养注重创造性思维和综合能力，解决品牌、包装、广告、书籍、展示、数字交互、信息传达等各种设计能力和理论知识，能在学校、品牌企业、设计公司、广告公司、数字互联网公司、文创公
专业特色：视觉传达是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，是以视觉的方式来实现人与人之间的思想交流和信息沟通，体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。本专业为促进本科教学质量的不断提升，提高学生的学习兴趣和专业素养，增强毕业生
专业特色：视觉传达是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，是以视觉的方式来实现人与人之间的思想交流和信息沟通，体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。本专业为促进本科教学质量的不断提升，提高学生的学习兴趣和专业素养，增强毕业生
【视觉传达设计】培养目标与就业方向本专业培养具有扎实的艺术与视觉传达设计相关的理论基础和专业知识，掌握计算机辅助设计、界面设计、新媒体图文设计、CI品牌推广与设计，二维动画、影视广告设计等具有较强创新能力的复合型高级应用性人才。毕业生能胜任广告设计行业、印刷出版行业、电竞行业、网络媒体公司、文化传播公司及相关教育培训和企事业单位，从事设计、教学、管理等工作或
环境艺术设计方向环境艺术设计是一门跨学科的综合性专业，涉及美术、建筑、园林艺术、人体工程学、材料学等多个领域，它包括人类活动的一切室内外环境的设计。本专业方向培养具有良好的文化艺术修养和环境艺术设计理论知识，有较强的设计创新能力和施工实践能力的复合型高级专业人才。毕业生主要从事室内设计、建筑装饰、城市景观、教育培训等企事业单位以及自主创业等工作。专业公共基础
根据浙江省教育考试院《浙江省2022年选拔高职高专毕业生进入本科学习工作实施细则》要求和精神，2022年我校将继续开展选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习（简称“专升本”）的工作。一、招生计划二、报考条件1.我省全日制普通高校高职高专应届毕业。2.遵守中华人民共和国宪法和法律。3.身体健康，各专业身体要求按教育部等三部委的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执
