| 序号 | 专业名称 | 学制 | 专业方向 | 主要课程 | 专业特色 |
| 1 | 城市轨道交通运营管理 | 初中起点三年 | 本专业培养高速铁路及CRH动车组乘务员、乘务员及相关技术、服务人员. | 铁路基础、铁路运输地理、铁路运输服务礼仪、形体训练、铁路运输安全管理、运输经济法规、高速铁路概论、乘客心理学、公共关系理论与实务、铁路客运英语、铁路安检、乘客营销学、高铁服务手册、医疗常识与急救、高速铁路运输组织 | 中国高铁订单班 |
| 2 | 汽车运用与维修 | 初中起点三年 | 以培养实用型汽车中级维修技能人才为目标，使本专业毕业生可从事汽车发动机维修、底盘维修、电气维修、外形整修、零配件管理、业务接待及配件销售等各类工作。汽车维修工中级培训考证。 | 汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车底盘构造及维修、汽车电控技术、自动变速器构造与维修、汽车诊断与检测技术 | 毕业去向：芜湖和杭州（奔驰、宝马、奥迪）4S店 |
| 3 | 汽车运用与维修 | 高中起点一年 | 同上 | 同上 | |
| 4 | 汽车整车与配件销售 | 初中起点三年 | 掌握现代汽车的基本原理和构造、汽车整车及配件营销的理论及技巧，具有汽车市场调查与预测、汽车营销策划、汽车推销技能的能力，适应汽车技术服务与汽车营销管理的技术应用型专门人才。 | 汽车文化、经济学基础、消费心理学、管理学基础、汽车配件与物流管理、推销与谈判技巧、汽车构造、汽车基本检测、汽车营销、商务礼仪、汽车保险与理赔、汽车电子商务. | |
| 5 | 电子商务 | 初中起点三年 | 主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作. | 电子商务概论、基础会计、国际贸易基础知识、市场营销原理、现代物流管理、网页制作、安全技术、数据库技术、网络广告设计、网站建设与维护、网上支付与结算、电子商务模拟运作. | 毕业去向：杭州阿里巴巴、京东等电商企业 |
| 6 | 电子商务 | 高中起点一年 | 同上 | 同上 | |
| 7 | 会计 | 初中起点三年 | 培养系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用型专门人才.本专业毕业生可在会计事务所、各类企事业单位从事公司会计职务、内部审计、政府机构会计等。 | 市场营销、公共关系学、统计学原理、经济法律基础、珠算、纳税基础与实务、商务礼仪、基础会计、财务法规、电算化、管理会计、财务管理、成本会计、收银员、财务会计、会计操作. | |
| 8 | 计算机应用 | 初中起点三年 | 计算机科学与技术、计算机软件、计算机网络、计算机信息、计算机通信、计算机广告设计、计算机电子商务、计算机自动控制等 | 计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。 | |
| 9 | 农业机械使用与维护 | 初中起点三年 | 培养面向农机生产、管理和服务第一线，掌握职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能，能够从事农机企业管理及农机装调、检验、销售与售后服务、操作与维修等工作，并具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才 | 机械制图、金属工艺学、机械基础、机械CAD、机械设备控制技术、农业机械与设备、农业机具使用与维护、农业机械学、农机安全与监理、电工与电子技术、维修电工、计算机应用基础、拖拉机与汽车维修、农业企业经营管理学、创业指导等。 | 对口高考升学班 |
| 10 | 运动训练 | 初中起点三年 | 培养竞技体育和高校相关专业的后备人才及社会所需要的武术职业化专业人才，在学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作. | 体育与健康、运动人体科学概论、社会体育学基础、运动训练学基础、运动心理学基础、武术（散打、跆拳道等）专项训练等. | 与芜湖少林文武学校联合招生 |
| 11 | 体育休闲服务与管理 | 初中起点三年 | 培养能够从事各级各类体育场馆、健身俱乐部等场所的技能和健身方法的传授与指导、群众休闲健身活动的组织与管理工作. | 休闲体育指导基础与应用、体育保健与科学健身、运动生理学、健身俱乐部经营与管理、社区服务与管理等. | |
| 12 | 保安 | 初中起点三年 | 保安服务公司从事守护、押运、大型活动保卫等的保安员，企事业单位保安部门管理人员等。 | 保安概论、法律基础、保安员人文素质、保安防卫技能、保安安全防范技术、保安预防犯罪技术、社区保安等. |
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
