桐城师范高等专科学校专业介绍

2014-06-09 09:36  桐城师范高等专科学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1、初等教育
  • 2、旅游管理专业

  

   1、初等教育(人文与社会方向)  ★获批国家级“专业综合改革试点”专业★
     培养目标:培养具有深厚文化基础和综合素质,适应现代教育发展的中小学教师。
    专业课程:中国古典文学、美学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、儿童文学、现代汉语、古代汉语、写作概论、心理学、教育学、小学语文教学法。
    就业方向:中小学教育、企事业单位管理人员、国家公务员等。
    

   2、旅游管理专业
      培养目标:培养具备良好的思想素质和职业道德、掌握旅游服务与管理专业理论知识和技能、具有综合实践能力和创新能力、具备较强外语应用能力、熟悉国际旅游法规和国际礼仪、具有生态文明意识的高端技能型人才。
   
专业课程:旅行社管理、旅游服务礼仪、旅游政策与法规、旅游市场营销、旅游学概论、旅游经济学、导游业务、模拟导游、餐饮服务与管理、餐饮综合服务技能实训、现代酒店管理、饭店服务英语、前厅客房服务与管理。
    就业方向:旅游景区、旅游酒店、旅行社、旅游行政部门以及其他从事接待、服务等相关业务工作部门

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桐城师范高等专科学校专业介绍

1、初等教育(人文与社会方向)★获批国家级“专业综合改革试点”专业★培养目标:培养具有深厚文化基础和综合素质,适应现代教育发展的中小学教师。专业课程:中国古典文学、美学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、儿童文学、现代汉语、古代汉语、写作概论、心理学、教育学、小学语文教学法。就业方向:中小学教育、企事业单位管理人员、国家公务员等。2、旅游管理专业培养目标:培

桐城师范高等专科学校人文系专业介绍

1、初等教育(人文与社会方向)★获批国家级“专业综合改革试点”专业★培养目标:培养具有深厚文化基础和综合素质,适应现代教育发展的中小学教师。专业课程:中国古典文学、美学、中国现当代文学、外国文学、文艺学、儿童文学、现代汉语、古代汉语、写作概论、心理学、教育学、小学语文教学法。就业方向:中小学教育、企事业单位管理人员、国家公务员等。2、旅游管理专业培养目标:培

桐城师范高等专科学校理工系专业介绍

1、软件技术专业培养目标:培养掌握数据库的应用技术,具备一定的金融、会计领域的基础知识,掌握一定的专业理论知识、紧跟世界前沿技术,熟悉软件开发流程,具备一定的创新能力和较强的实践能力,能顺利进入IT领域以及企事业单位就业,从事与计算机软件开发、测试和维护等相关工作的高等技术应用型人才。核心能力:计算机软件开发和编程能力。就业面向:国有与私营企业、政府机关、学

2021年桐城师范高等专科学校分类招生测试通知

报考我校并已缴纳测试费用的考生,请认真阅读本通知,按照通知要求参加我校组织的职业适应性测试(职业技能测试)。模拟及测试时间模拟测试时间:2021年4月28日9:00-17:00职业适应性(职业技能)测试:2021年4月29日9:00-11:00测试方式采取网络在线测试的方式进行。线上测试操作办法见附件:《桐城师范高等专科学校智慧考试系统使用手册(学生)》(手

2013年桐城师范高等专科学校教育系专业介绍

学前教育专业★获得中央财政专项资金支持的省级特色专业★专业课程:幼儿卫生与保育、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿园教育活动设计、幼儿游戏与指导、幼儿文学、幼儿园教育环境创设、幼儿心理辅导、学前儿童英语教育、五大领域(语言、健康、社会、科学、艺术)综合、学前教育科学研究方法、教师口语、现代教育技术、歌曲演唱、钢琴和幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、

桐城师范高等专科学校外语系

1、英语教育  培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言综合应用能力、较为广博的文化科学知识,能熟练地运用英语在教育、文化、经贸、旅游、涉外企业及外事等部门从事教学。  主干课程:综合英语、英语听说、英语阅读、英语写作、英语歌曲与表演、、英美文学、心理学、教育学、小学英语教学法以及大量的选修课程。  就业方向:中小学英语教师,涉外经贸企业、旅游公

桐城师范高等专科学校艺术系

1、三年制音乐教育专业培养目标:音乐教育专业培养和造就具有较好的音乐表现能力,能够获得教师基本职业训练的“一专多能”的高素质基础教育师资和适应社会其他需求的具备一定音乐基础理论研究能力的音乐艺术人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,又能够从事中小学音乐教

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