宿州学院环境与测绘工程学院自然地理与资源环境专业

2019-08-21 11:16  宿州学院 内容被挡住,点击看完整内容

培养目标:培养掌握自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,接受严格科学思维训练和良好的专业技能训练,能够在资源与环境保护工作各个岗位从事资源与环境评价与治理工程设计、区域资源与环境规划与管理、环境监测、资源与环境科学研究等工作的德智体美全面发展的高级应用型和复合型资源环境工程技术与管理人才。

主要课程:自然地理学、自然资源概论、环境学、生态学、环境生物学、环境质量评价、环境监测、环境化学、地理信息系统原理与应用、遥感原理与应用等。

专业特色:为适应资源开发与管理、环境监测与评价、生态修复、环境保护与规划等行业对本专业人才的需求,在人才培养方案的专业核心能力上明确了以环境监测和评价能力、资源环境管理能力为主要发展方向,注重培养学生的实践能力和创新能力。

毕业去向:可到各级环境监测站、环境科学研究所、水厂、污水处理厂及各类环境监测公司从事水体、大气、土壤等监测、行政、技术和管理方面的工作,或者从事环境影响评价预测、报告书编制等技术和管理工作。也可从事国土资源整冶、自然资源开发利用与规划管理、环境保护与治理、生态环境规划以及城市规划与管理等方面的科研及管理工作。

联系人:付金沐联系电话:0557-2871061(O)、2071038(O)

原标题:宿州学院环境与测绘工程学院自然地理与资源环境专业

宿州学院环境与测绘工程学院自然地理与资源环境专业

培养目标:培养掌握自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,接受严格科学思维训练和良好的专业技能训练,能够在资源与环境保护工作各个岗位从事资源与环境评价与治理工程设计、区域资源与环境规划与管理、环境监测、资源与环境科学研究等工作的德智体美全面发展的高级应用型和复合型资源环境工程技术与管理人才。主要课程:自然地理学、自然资源概论、环境学

宿州学院自然地理与资源环境专业

培养目标:培养掌握自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能,具有创新意识和实践能力,接受严格科学思维训练和良好的专业技能训练,能够在资源与环境保护工作各个岗位从事资源与环境评价与治理工程设计、区域资源与环境规划与管理、环境监测、资源与环境科学研究等工作的德智体美全面发展的高级应用型和复合型资源环境工程技术与管理人才。主要课程:自然地理学、自然资源概论、环境学

宿州学院环境与测绘工程学院地理科学专业

培养目标:培养学生掌握地理科学的基本理论和方法,接受地理科学思维和地理科学技能的训练,掌握地理科学的基本实验技能及运用现代信息技术的基本方法,具有一定的科研能力,具备从事地理教学和研究、地理实际应用等各种基本能力,理论知识扎实、专业知识面较宽、实践能力强、综合素质高,适应地方经济建设和社会发展需要的应用型人才。主要课程:地球概论、地质学基础、气象学与气候学、

宿州学院环境与测绘工程学院测绘工程专业

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,具备常规测量、地理信息系统及遥感等方面的基本理论、基本知识和基本技能,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,能在国民经济各部门从事国家基础测绘城市和工程建设、矿产资源勘查与开发、国土资源调查与管理、地图与地理信息系统等方面的研究和实施,具有较强实践能力和一定创新能力的高级测绘专业人

2022年宿州中原航空中等专业学校启蒙教育报考指南

一、学校简介???梦幻英伦校园,领先实训中心,民航专家领衔,特色育人模式,国际课程体系,创新科研能力,优质就业服务,炫酷校园生活。您的蓝天梦,宿州中原航空中等专业学校为您保驾护航!???????招生代码:9016办学,层次:全日制中高职(专科)院校,★中高职一体化人才培养模式,★对口升入高职学院学习,★宿州航空职业学院唯一附属中等专业学院。宿州中原航空中等专

2022年宿州应用技术学校春季招生简章

一、学校简介学校基本情况:宿州应用技术学校(原宿州市第二职业高级中学)创建于1985年,1995年被审批为省级重点职业高中。2000年被评为国家级重点职业高级中学。2016年更名为宿州应用技术学校,升级为中专办学层次。2018年被教育部确定为国家级改革发展示范学校。目前在校生4000多人,专任教师214人,省级专业带头人2人,省级教坛新星6人,市级骨干教师1

2022年安徽省宿州逸夫师范学校招生简章

一、学校简介安徽省宿州逸夫师范学校是一所市属公办中等专业学校,副县级事业单位。学校创办于1952年,原名为安徽省宿县师范学校。1992年爱国人士邵逸夫先生捐资助学,学校更名为安徽省宿州逸夫师范学校。学校占地430亩,建筑面积约14万平方米,总投资约3亿元。七十多年来,已为社会培养输送了逾3万名优秀合格人才。学校现有全日制教学班71个,在校学生3229人。有各

宿州学院资源与土木工程学院资源勘查工程专业

培养目标:培养具有良好的文化素养、科学素养,扎实掌握地球物理勘查技术、地球化学勘查技术、遥感技术及钻探技术等应用技能,具有较好的创新创业意识和较强的应用实践能力,能够在资源勘查、工程勘查和资源应用等领域从事研究和开发的应用型人才。主要课程:应用地球物理、应用地球化学、遥感地质学、钻探工程学、工程地质与水文地质、工程流体力学、构造地质学、矿物岩石学、能源地质学

宿州学院美术与设计学院环境设计专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济建设和社会发展需要,环境设计理论知识较扎实、专业知识面较宽、实践能力强、综合素质高,具有创新精神与创业能力的应用型高级专业人才。培养能够结合运用各方面学科知识解决实际问题,参与设计完整的建筑室内外、景观园林设计等方面项目工程的专业人才。自如运用所学知识从事景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作,服务于

宿州学院资源与土木工程学院水文与水资源工程专业

培养目标:培养具备扎实的自然科学和人文科学素养,掌握水文水资源、水环境和水利工程方面的专业基础理论和基本技能,富有创新意识和实践能力,能够从事水资源开发利用,水环境治理与保护、水利工程设计与建设等及相关领域的高素质应用型、研究型人才。主要课程:水文与水资源学、水力学、水文预报、水文水利计算、水文地质勘察、水资源规划与利用、水工钢混结构、水利工程施工、水质监测
技校专业
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