动画学制与学位学制3-6年，文学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握动画策划、设计、制作及管理的基础理论、基本知识、基本技能；熟练操作相关设计软件，具有较高的艺术修养，较强的实践能力与创新意识的高级应用型人才。毕业生可在相关企事业单位、高等院校从事动画设计领域的创意策划、动画制作、制片管理、教学等工作。专业特色与基本要求1
2021年二本理工分数线专业名称云南内蒙古吉林四川安徽山西广西新疆河南甘肃西藏自治区贵州黑龙江陕西省二本理工分数线（少）/305（汉）我校低录取分数线（少）/380（汉）计算机科学与技术物联网工程软件工程.5477电子信息工程.2472.6453.33467通信工程飞行器制造工程.67461.56飞行器动力工程.5能源与动力工程飞行器设计与工程.5探测制导与
会计学学制与学位学制3-6年，管理学学士学位。培养目标与就业面向培养目标的定位：培养德、智、体、美全面发展，比较系统地掌握会计、财务管理及审计等方面的基础理论、基本知识，掌握本专业所必须的基本技能、方法，并能综合运用会计、财务管理、审计理论和技术方法，成为诚实守信，具有良好的职业道德修养、较强的实践能力和创新意识的高素质应用型人才。学生毕业后，可在企业、行政
法学学制与学位学制3-6年，法学学士学位。培养目标与就业面向培养德、智、体全面发展的，系统掌握法学专业基础理论、基本知识，掌握本专业所必须的基本技能，熟悉工程技术和企业管理基础知识，能在企事业单位和司法系统等部门从事法律事务，具有较强司法实践能力和创新能力的高级应用型法学人才。专业特色与基本要求1．专业特色注重具有工程技术和企业管理知识背景的法律实务能力培养
化学学制与学位学制3-6年，理学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握化学专业基础知识、基本理论和化学实验基本技能、实验方法，具有良好的科学素养，较强实践能力和初步应用研究能力，富有创新精神，综合素质高的高级应用型人才，毕业生能在化学及其相关领域从事科研、教学、技术开发和管理等工作。专业特色与基本要求1．专业特色突出培养学生
统计学培养目标与就业面向培养德、智、体全面发展的，系统地掌握现代统计学的基本理论和方法的，能熟练地使用计算机进行数据处理和分析，能在企事业单位从事统计资料的收集、整理和分析和管理工作的，具有一定的工程理论知识的应用型统计人才。毕业生能在军工、民用制造行业及相关行业从事产品的实验设计与论证、可靠性分析、生产过程的质量控制、产品标准的认定与使用等方面的工作。专业
经济学学制与学位学制3-6年，经济学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握现代西方经济学的基础理论、基本知识，掌握本专业必需的现代经济分析方法和外语、计算机等基本应用技能，具有宏观计量、金融投资、区域经济分析、产业经济分析、公司经济活动分析等综合实践能力、创新精神和向经济学相关领域拓展的高级应用型人才。毕业生可在公司企业以及
自动化学制与学位学制3-6年，工学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体全面发展，比较系统地掌握控制理论基础理论、基本知识，具备电路、电子技术、控制理论、自动检测及仪表、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和专业基本技能，能在运动控制、过程控制、自动化仪器仪表、计算机控制技术等领域从事系统分析、系统设计、系统运行维护以及相应的技术开
俄语学制与学位学制３-6年，文学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体、美全面发展，比较系统地掌握俄语语言的基础理论、基本知识，掌握本专业所必需的听、说、读、写、译五项基本技能和广博的科学文化、经贸等相关专业知识，具有较强的语言综合实践能力和创新意识的高素质应用型人才。学生毕业后，可在外事、经贸、文化、教育、科技、旅游等部门从事教学、研究、翻译、管
本专业在满足动画人才培养基本规格基础上，结合沈阳建筑大学自身优势和资源，专业立足于辽宁动画及数字媒体艺术振兴，适应“一带一路”的国家战略实施，构建具备较强动画制作，尤其具有对建筑动画的构思、创意、制作、推广能力和团队合作意识并且同步发展无纸动画和定格动画的教学模式，培养具备电影、电视动画等方面的知识和能力，具备动画设计的基本理论、表现技能，掌握动画创作、数字
