环境工程培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济社会发展需要，具备良好的科学文化素养与工程素质，具有良好的生态环保意识和社会责任感，系统掌握污染预防与治理、环境监测、环境工程建设和环境评价等专业基础理论，掌握环境污染物监测、环保新技术研发、环境生态规划和环境影响评价等基本技能，具有较强的工程实践能力和创新创业能力，可在环境保护、生态等领域从事
环境工程专业(一)专业实力：本专业被教育部批准为“国家一流本科教育示范专业建设点”，同时也是“辽宁省一流本科教育示范专业”，“辽宁省普通高校本科重点支持专业”和“沈阳市重点专业”，2021年获批工程教育认证受理专业。师资力量雄厚，教学实验条件优良，专业依托的一级学科环境科学与工程和区域污染环境生态修复教育部重点实验室具有硕士学位和博士学位授予权，学校环境科学
环境工程(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方经济社会发展需求，具备良好的专业素质与职业素养，系统掌握水、气、固污染防治与治理、环境监测、环境影响评价等专业理论知识，具有较强的污染防治技术研发能力、环保工艺及设备设计能力、环境监测操作能力和环境咨询报告编写能力，可在环保工程、环境监测、环境咨询等领域从事工艺设计、设备研发、运营管理、样
建筑环境与能源应用工程专业沈阳大学示范性专业群核心专业。(一)培养目标：本专业培养具备从事建筑环境控制与能源供给系统的设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发和产品营销的基础理论、专业技术知识和实践能力，具有一定的创新意识的高层次应用型工程技术人才。(二)培养方向：培养能够在建筑设计院、建筑工程公司、暖通空调设备制造企业及相关管理部门，从事建筑环境控制
环境生态工程专业(一)专业实力：新时代生态文明和绿色发展国家战略对环境生态工程的专业人才需求旺盛。本专业依托的一级学科环境科学与工程和区域污染环境生态修复教育部重点实验室具有硕士学位和博士学位授予权，学校环境科学与工程学科为辽宁省“一流学科”建设点。(二)培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握环境科学与工程和生态学基本知识、理论与方法，具有环境修复和
建筑环境与能源应用工程专业主要学习与研究建筑设备和能源应用科学领域的理论与方法，解决有关人居环境、能源供应、建筑信息智能化、建筑设备方面的设计、分析、维护的科学与工程技术问题,培养建筑环境、建筑设备、建筑能源等领域的高级应用技术人才。(一)【毕业去向】学生毕业后可在建筑工程、智能建筑、智能家居、建筑信息化、能源结构等领域从事设计、施工、维护、管理等相关工作。
2022年沈阳音乐学院附属中等音乐学校招生专业考试考生须知沈阳音乐学院附属中等音乐学校2022年招生专业考试采取线上考试的方式。请考生详细阅读本须知，遵守相关要求，认真备考、诚信考试。一、考试方式（一）专业面试科目（演奏、演唱及视唱）采用即时录制并提交考试视频的考试方式；（二）专业笔试科目（作曲、音乐学）采用实时在线考试方式。二、报名条件与考试要求详见《20
环境设计专业(一)专业实力：辽宁省普通高等学校创新创业教育改革试点专业。(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有为国学习的思想和为社会服务的理念，掌握环境设计基础理论与方法、设计软件操作、室内外空间设计等专业核心知识，具备艺术语言表达能力以及创新创业能力，具备现代艺术设计观念，能够在相关专业部门、企业等从事环境艺术设计以及研究管理工作，具有
（一）专业特色本专业实行“工作室-导师制”特色教学人才培养模式，形成了“三课合一”的课程建设思路，构建了生活美学、空间规划、材料研究和施工工艺等工程化课程体系，突出空间设计的人居建筑、公共空间和虚拟展陈设计三个创作方向，强调商业设计与教学实践相结合，与多家行业知名企业深度合作，建立了“六共”校企合作新机制，满足人才培养全流程需求。（二）就业面向本专业学生毕业
培养单位及代码专业及代码学习方式研究方向及代码拟招人数考试科目001音乐学系130100艺术学理论全日制11艺术美学2①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④817美学概论全日制12艺术管理2①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④821艺术概论全日制13艺术批评1①101思想政治理论②201英语一③716中、西音乐史④821
