应用化学培养目标：该专业是化学与化工并重而且密切结合的专业，培养具有宽厚、扎实的化学理论基础和较强的实验技能，同时受到应用研究、科研开发和科技管理方面的综合训练，能在化学或相关科学技术领域从事研究、教学、和科技开发的理工结合型的高素质应用型人才。省级化学实验教学示范中心良好的教学科研条件为该专业人才的培养提供了有力的保障。核心课程：无机化学、分析化学、有机化
培养目标：该专业是化学与化工并重而且密切结合的专业，培养具有宽厚、扎实的化学理论基础和较强的实验技能，同时受到应用研究、科研开发和科技管理方面的综合训练，能在化学或相关科学技术领域从事研究、教学、和科技开发的理工结合型的高素质应用型人才。省级化学实验教学示范中心良好的教学科研条件为该专业人才的培养提供了有力的保障。核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理
培养目标：本专业培养具有良好的综合素质，具备化学工程与工艺方面的知识，具有突出创新能力，能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、科学研究和生产技术管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。核心课程：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学。授予学位：工学学士
培养目标：本专业培养具有良好的综合素质，具备化学工程与工艺方面的知识，具有突出创新能力，能在化工、炼油、冶金、能源、材料、轻工、医药、食品、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、科学研究和生产技术管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。核心课程：物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学。授予学位：工学学士
会计学培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识,具备良好的职业道德素养和市场经济意识及创新创业意识，有较强的实践能力、会计实务工作能力和社会适应能力，能在企事业单位及政府部门从事会计、审计、理财及其他经济管理工作的应用型高级会计专门人才。核心课程：管理学原理、经济学原理、统计学、民商法、初级会计学、财务管理、市场营销、财务会计、成本会计、
生物工程培养目标：生物工程专业以生物科学为基础，依托化工优势，充分发挥多学科交叉渗透的办学特色，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调统一，掌握现代生物技术基本科学原理、基本技能、工艺技术过程和工程设计等基础理论。能在生物技术与工程领域从事产业化工程设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的应用型工程技术人才，同时也为研究生教育输送合格人才。核心课程：
环境工程培养目标：本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计
培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽领域的工程技术和一定的专业知识，能够在工业过程控制、检测与仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科研开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。核心课程：电路原理、电子技术基础、微机原理及应用
过程装备与控制工程培养目标：培养适应21世纪的经济竞争，能够从事化工、制药、石油、能源、环保和食品等行业中过程装备及控制工程的设计、研究、开发、制造或技术和经营管理等工作的高等工程技术人员。核心课程：理论力学、材料力学、化工原理、机械设计基础、过程装备控制技术及应用、过程装备设计、过程机器、过程装备制造技术。授予学位：工学学士机械设计制造及其自动化培养目标：
培养目标：本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力、具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。核心课程：表现技法、模型塑造
