生物工程专业(一)专业实力：生物工程专业始建于2000年，2007年被评为沈阳大学实践教学改革示范专业，2012年被评为辽宁省普通高校重点支持专业。本专业师资力量雄厚、科研设备精良。目前，具有专任教师17人，其中教授5人，硕士生导师6人，具有博士学位的教师比例达到94%以上，具有海外访学经历的老师5人。(二)培养目标：本专业培养适应现代工业技术领域和社会发展
生物工程专业生物工程专业适应生物医药产业作为我国战略新兴产业的发展要求，推行CDIO应用型人才培养模式，设置生物化工、生物制药两个专业方向，专业领域涉及细胞培养与选育、发酵工程、生物产品分离纯化、基因工程、生物医药工程设计等方面。培养目标：培养掌握生物工程学基本知识、生物化工与制药及其产业化的科学原理、分析检测、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能，具有良
生物工程（学制四年）培养目标：本专业培养具有生命科学、生物工程及生物技术等方面的基本理论、基本知识和技能，能在生物工程及生物技术领域和部门从事教学、科研、设计、管理以及新技术开发的高级生物工程技术人才。培养要求：要求学生系统地掌握生物学科及生物工程设计方面的基础理论及知识、基本实验技能及生物工艺设计的基本方法，接受生物工程科研、生产和管理方面的实践训练，培养
生物工程专业1.培养目标：本专业培养具备生命科学的基本知识、人文社科基础知识和人文修养，掌握生物工程技术及其产业化的科学原理，掌握工艺技术过程和工程设计等基本原理、基本技能，能在发酵食品或生物制药技术领域从事生产工艺设计、产品检验、管理和新技术研究的应用型卓越人才。2.专业前景：本专业学生毕业后可适宜于生物产业的生物制品和食品行业，从事生产管理、产品检测分析
生物科学（师范）专业(一)专业实力：生物工程专业始建于1982年，通过全国普通高等学校范类专业认证，被评为辽宁省普通高等学校一流本科教育示范专业。本专业现有专任教师18人，博士比100%。其中，博士生导师1人，硕士生导师6人，全国模范教师1人，沈阳市优秀教师1人，沈阳市优秀科技工作者1人。本专业为辽沈地区基础教育培养大批优秀师资，是辽沈地区的生物教师摇篮。(
生物工程：国家级特色专业建设点，辽宁省示范性专业，辽宁省重点支持专业，辽宁省转型发展试点专业、辽宁省向应用型转变示范专业。工学学士，学制四年。本专业培养系统掌握生物工程的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养，具备自主获取知识和应用知识的能力，能够在生物药物及其它生物技术与生物工程领域的研究开发单位、生产和流通企业、医药院校、药检和药事管理等领域从
生物医学工程：辽宁省创新创业教育改革试点专业。工学学士，学制四年。本专业培养系统掌握生物医学工程的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的科学素养，具备自主获取知识和应用知识的能力，能够在医疗器械相关的科研机构、行政部门（医疗器械监督管理）、企事业单位等领域从事科研、产品与技术开发、生产营销、质量控制与检验等方面工作的生物医学工程专门人才。主干课程：有机化学
环境工程专业(一)专业实力：本专业被教育部批准为“国家一流本科教育示范专业建设点”，同时也是“辽宁省一流本科教育示范专业”，“辽宁省普通高校本科重点支持专业”和“沈阳市重点专业”，2021年获批工程教育认证受理专业。师资力量雄厚，教学实验条件优良，专业依托的一级学科环境科学与工程和区域污染环境生态修复教育部重点实验室具有硕士学位和博士学位授予权，学校环境科学
通信工程专业(一)专业实力：通信工程专业伴随着通信技术的发展和应用而逐渐发展起来，属于服务国家重点产业的电子信息类专业。沈阳大学通信工程专业是沈阳市重点建设专业，也是省级现代产业学院“沈阳大学华为信息与网络技术学院”的核心专业。拥有一个省级虚拟仿真实验教学中心、一个省级虚拟仿真实验教学项目、一个省级大学生校外实践基地，一个省级云实验教学中心，一个“ICT创新
工业工程专业工业工程专业拥有省级实验教学示范中心、省级精品课程和一流课程。辽宁省高校专业评估排名前45%，拥有研究生招生及硕士学位授予权，在读研究生35名。现有专任教师14人，其中教授2人、副教授10人，博士10人，“双师型”教师10人，校外兼职导师17名。近五年来，团队共发表学术论文70余篇，申请专利12项，出版学术著作和教材20余部；主持和参与国家自然科
