舞蹈表演（民族民间、现当代舞方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：培养集舞蹈表演、教学、编导与研究技能为一体，且以舞蹈表演为主要技能的复合型人才。(二)课程设置：舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、剧目排练、中外舞蹈史论、舞蹈作品分析、舞蹈艺术概论；中国民族民间舞、现当代舞、音乐编辑等。(三)就业前景：毕业生可在文艺团体担任舞蹈演员，在文化宫、艺术馆等艺
舞蹈表演（流行舞方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：培养集舞蹈表演、教学、研究技能为一体，且以流行舞蹈表演为主要技能的复合型人才。(二)课程设置：舞蹈基本功训练、剧目排练、现代舞、古典舞身韵、中外舞蹈史论、舞蹈教学法、舞蹈作品分析、舞蹈艺术概论；现代流行舞、舞台综合表演、拉丁舞等。(三)就业前景：毕业生可在文艺团体、文化宫、艺术馆、培训学校等艺术教
舞蹈表演（中国古典舞）专科（艺术类文理兼招）(一)培养目标：本专业传承和创新中国优秀传统舞蹈文化，构建具有中国古典舞学科特色的教育教学体系，培养全面发展的、优秀的舞蹈表演、舞蹈教学等多层次专业人才；培养掌握中国古典舞的专业技能、文化知识、表演风格和作品，具备一定的舞蹈审美能力、鉴赏能力和创新能力的舞蹈表演人才；培养热爱传统舞蹈文化事业，有振兴民族文化的使命感
舞蹈表演（层次：专科修业年限：三年招生类别：艺术类）1.培养方向：现代流行舞2.主要课程：现代舞、爵士舞、街舞、即兴表演、舞蹈排练与编创3.就业领域：毕业生可在各类艺术培训中心、群众文化艺术团体、企业等单位从事演出、比赛、培训和指导等工作
舞蹈表演（体育舞蹈方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：培养具有基本政治素养，熟悉有关艺体的方针政策，具备良好的职业道德，较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力，掌握体育舞蹈的基本理论和基本知识，掌握体育舞蹈舞台表演的身体技能，具有舞蹈表演与教学、作品编创、竞赛执裁与团队组织能力的高素质应用型人才。(二)课程设置：摩登舞表演实践、拉丁舞表演
舞蹈表演（健身舞蹈方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：培养具有基本政治素养，熟悉有关艺体的方针政策，具备良好的职业道德，较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维能力，掌握健身舞蹈的基本理论和基本知识，掌握健身舞蹈舞台表演的身体技能，具有舞蹈表演与教学、作品编创、竞赛执裁与团队组织能力的高素质应用型人才。(二)课程设置：健美操表演实践、啦啦操表演
音乐表演（民族、美声方向）本科（艺术类·文理兼招）(一)培养目标：为文艺团体培养舞台经验丰富的歌唱演员，为教育机构培养演唱基本功扎实的优秀音乐教师，为其他企事业单位培养同时具有演唱、宣传、文化管理、教学辅导等多项能力的复合型文艺工作者。(二)课程设置：声乐（民族、美声唱法）、钢琴、乐理与视唱练耳、和声、曲式、中外音乐史、音乐欣赏、音乐美学、合唱、艺术概论、正
舞蹈表演专科（艺术类文理兼招）(一)培养目标：培养集舞蹈表演、教学为一体，且以舞蹈表演为主要技能的复合型人才。(二)课程设置：舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、剧目排练、中国民族民间舞、现代舞、中外舞蹈史论、舞蹈艺术概论、舞蹈作品分析、音乐编辑。(三)就业前景：在文艺团体担任舞蹈演员，在文化宫、艺术馆等艺术教育单位、企事业单位担任文艺骨干、文化公司担任艺术总监
舞蹈表演（体育舞蹈）专科（艺术类文理兼招）(一)培养目标：培养具有基本政治素养，熟悉有关艺体的方针政策，具备良好的职业道德，基本的文化修养，一定的审美感受力和创造性思维能力，掌握体育舞蹈的基本理论和基本知识，掌握体育舞蹈舞台表演的身体技能，具有舞蹈表演与教学、作品编创、竞赛执裁与团队组织能力的应用型人才。(二)课程设置：摩登舞表演实践、拉丁舞表演实践、芭蕾基
舞蹈表演（层次：专科修业年限：三年招生类别：艺术类）1.培养方向：民族民间舞2.主要课程：芭蕾舞基础训练、中国舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈排练与编创、舞蹈教学法
