（2014年7月修订）
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展具有一定科学文化基础知识和通信技术专业理论知识，具有通信设备产品的安装、调试、维护能力，具备一定现代通信技术开发应用能力，能从事通信技术领域的研发、销售、管理等的高级应用型技术人才。
二、专业培养规格与基本要求
1.职业岗位知识要求
（1）基本掌握电子技术、信号与系统、现代通信原理、计算机网络等知识；
（2）获得本专业领域的工程实践训练，具备较强的动手实验能力；
（3）通过专业训练，了解本专业领域的科学前沿及发展趋势。
2.职业岗位能力要求
（1）较系统地掌握本专业领域的基本理论和专业技术技能，具有创新能力；
（2）具有通信系统设备的生产、安装、调试、维护、检验、销售和技术服务能力；
（3）了解通信技术的新进展与发展动态，具有应用新系统、新技术的初步能力；
（4）了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策、法规和国家标准；
（5）具有一定的人文素质与语言表达能力。
3.职业素质要求
（1）具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质；
（2）遵守法律、法规，遵守学生行为规范和学校的各项管理制度，尊敬师长，刻苦学习，增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
4.证书要求
（1）毕业生实行学历证书与职业资格证书“双证书”制，至少获取一种中级以上职业资格证书：计算机操作员证书、计算机维修工证书等。
（2）组织并鼓励学生参加全国大学生英语四六级考试。
（3）组织并鼓励参加全国计算机等级考试。
三、学制：三年
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