音乐学本科专业（本科四年，授艺术学学士学位，师范）（所在学院：音乐与舞蹈学院现办学校区：武鸣校区）培养目标：本专业以培养具备音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，掌握现代教育思想、教育理论、教学方法、音乐研究方法的基础教育教师和社会艺术工作者的复合型人才为培养目标。就业方向：中小学音乐教师、音乐培训机构、文化管理部门、企业及事业单位、社区活动中心等。专业特色
书法学本科专业（本科四年，授艺术学学士学位）（所在学院：美术与设计学院现办学校区：武鸣校区）培养目标：本专业以“宽口径、厚基础、高素质”为指导思想，通过系统的专业理论学习和严格的专业技能训练，培养具有书法、篆刻艺术扎实基本功、实用型复合型高级专业人才。就业方向：中等学校、文化馆、群众艺术馆、少年宫和企事业单位从事书法、篆刻、美术基础教学和研究等。专业特色：注
美术学本科专业（本科四年，授艺术学学士学位，师范）（所在学院：美术与设计学院现办学校区：武鸣校区）培养目标：本专业以培养“宽口径、厚基础、多能一专的复合型人才”为指导思想，强调理论与实践相结合，传授知识与能力训练相结合，注重培养学生良好的师德修养和艺术素养。就业方向：中等学校美术教学和美术教育研究，企事业、文化部门从事美术创作和社会美术活动组织等。专业特色：
舞蹈学本科专业（本科四年，授艺术学学士学位）（所在学院：音乐与舞蹈学院现办学校区：武鸣校区）培养目标：本专业培养适应社会文化建设需要，具有良好的专业素质和人文修养，能够胜任基础舞蹈教学、社会艺术工作、舞蹈科研工作的复合型人才。就业方向：专业文艺团体、群众文艺团体、文化管理机构、中小学教育、艺术培训机构等。专业特色：本专业人才培养中心围绕地方性、应用型、多学科
教育学专业（本科四年，授教育学学士学位，师范）〔本专业在广西本科第一批次招生录取，国家级一流本科专业建设点〕(一)培养目标：本专业培养具有良好的思想道德品质，较高的教育理论素养和较强的教育实际工作能力，能适应21世纪教育改革发展和新一轮基础教育课程改革需要的，具有创新精神的高素质的教育教学、科研、管理、心理咨询与辅导的复合型创新人才，为本学科和相关学科研究生
教育技术学专业(本科四年，授理学学士学位，师范)(一)培养目标：本专业培养将信息技术与教育教学相结合，从事信息化教学资源、媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术高素质综合型人才，包括学校信息技术教师、教育信息化的设计者、建设者、管理者，在线教育机构的教学设计师和课程开发师，各级电教馆和普教的教育信息化管理人员以及教育信息化产业的从业者。(二
动画本科专业（本科四年，授艺术学学士学位）（所在学院：美术与设计学院现办学校区：武鸣校区）培养目标：本专业培养具备良好的职业素养及团队精神，有一定的创意和策划能力，适应快速发展的计算机动画行业的高技能应用型专业人才。就业方向：文化及文化产业部门和相关企业从事动画、游戏、广告、虚拟模型、材质灯光、多媒体制作，影视剪辑、玩具开发、角色场景设计等。
南宁师范大学2022年艺术类本科专业招生简章（学校代码10603）为保证学校2022年本科艺术类本科专业招生工作依法依规有序开展，维护考生和高校的合法权益，根据《教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2021〕7号）文件精神，结合我校艺术类本科专业招生实际，制定本招生简章。一、招生专业及招生计划
视觉传达设计本科专业（本科四年，授艺术学学士学位）（所在学院：美术与设计学院现办学校区：武鸣校区）培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具有创新意识和一定创新能力、具备宽广的中外文化视野、扎实的艺术设计基础知识；较强的造型能力、创意能力、专业软件操作能力、设计与制作实施能力的复合型高级应用型专门人才。就业方向：广告设计、书籍装帧设计、包装设计、企
戏剧影视文学本科专业(本科四年，授艺术学学士学位)（所在学院：文学院现办学校区：五合校区）培养目标：培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的复合型、创新型高级专门人才。主要学习戏剧影视文学创作的基本理论和基本技能，汉语言文学相关
