专业人才培养模式围绕学校基于工学结合的“能力素质并重，智教实学合-”人才培养模式要求，移动通信技术专业实施“双元4级实训”的专业人才培养模式。“双主体”办学:学校、企业作为利益共同方，联合进行人才培养;双仿真”体验:通过建设仿真”企业环境”和创业孵化园，使学生真实体验企业文化,使学生在项目实训中感受真实工作岗位规范和流程，实现以就业为导向、以服务为宗旨、以项
学校代码：1154学校全称：南京信息职业技术学院主管部门：江苏省工业和信息化厅办学地址：南京市栖霞区仙林大学城文澜路99号一、学校简介南京信息职业技术学院是国有公办院校，是中国特色高水平高职学校、国家示范性（骨干）高职院校、教育部优质专科高等职业院校。学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校，是新中国成立后的全国第一所电子类中等专业学校。办学近七十年，
现代通信技术专业名称现代通信技术专业代码14专业特色南京电信、中信通讯合作培养。所属类别信息技术类培养目标培养掌握通信技术的基础理论，具有通信系统的安装、调试能力以及通信设备生产、技术支持能力的高级技术应用性专门人才。学制五年高职就业方向在通信行业专业从事产品的装调、检验及工程管理工作；通信专业产品技术开发的辅助工作；网络应用系统工程的辅助设计和监理，包括通
通过学习通信技术基础、通信原理、现代移动通信系统、程控交换与软交换、移动网络规划与网络优化等课程，取得电子制图员、通信工程师、网络优化工程师等职业资格证书，毕业后主要从事基站安装调试维护、移动网络规划、通信网络维护、电子制图、移动嵌入式应用开发等岗位工作。
