学制：3年培养目标：本专业领域方向面向制造业，培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业领域方向的技术知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控设备及相关先进设备的安装、使用和维修，掌握数控加工工艺和数控加工程序编制的生产第一线技术应用性专门人才。主要课程：本专业主要开设机械制
学制：3年培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，面向各类企业，掌握本专业领域方向的技术知识，有较强动手能力、并具有相关职业资格的操作能力。能全面了解数控设备的操作与应用，掌握数控设备的装调、维修，从事先进数控设备的操作与维护、机械部件和电气系统的安装与调试、维修与管理、销售与服务等具有熟练技能的高素质技术技能人才。
学制：3年培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，面向轻工、医药、包装电子元器件制造、机械制造、汽车制造行业，从事自动机与自动线设计制造、装配调试、操作维护、维修改造、设备管理等具有熟练技能的高素质技术应用型人才。主要课程：机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造基础、机械制造技术、液压与气
1.考生按照“2022年南京机电学院提前招生综合素质测试及模拟演练通知”要求完成缴费、模拟测试等相关工作。2.考生面试当天按照各自面试时间提前准备好相关设备，并提前登入候考场，等候正式考试邀请，中途不得离开。3.面试时间：2022年3月19日，具体时间以通知为准。4.每位考生综合素质评价面试时间为6分钟，主要分为三部分进行：考生自我介绍，时间控制在2分钟左右
一、学校简介南京机电职业技术学院是经省政府批准、教育部备案的一所国有公办高职院校，现坐落于南京高等职业教育创新创业园。学院率先建设国内首家“创客校园”，大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”，以“创新、实践、分享、成长”为宗旨，构筑特色鲜明的创客校园文化，与产业对接共建协同创新联盟，探索职业教育与创客教育相融合的人才培养新模式，为江苏省产业发展、
学制：3年培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的职业素质具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，面向物流设备制造企业用户设备方案制定、现场安装施工、调试及技术服务、流通领域配送中心物流设备的维护、维修及管理等具有熟练技能的高素质技术应用型人才。主要课程：主要课程有计算机程序设计语言,机械制图与计算机绘图,机械设计基础,电气技术基础,机械制造基
教育部教改试点专业，教育部和劳动与社会保障部“直通车”专业，国家示范校重点建设专业，江苏省品牌专业，江苏省重点建设专业群，国家职业教育专业教学资源库，重点建设省级品牌专业，教育部首批现代学徒制试点专业，江苏现代机电技术公共实训基地。学制：3年培养目标：本专业面向先进制造行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，掌握现代机电
本专业为江苏省“十二五”重点建设专业群机电工程专业群所含专业之培养目标本专业培养德智体美全面发展，具有良好职业素养，面向机械制造业生产、管理和服务第一线，掌握数控设备应用与维护的基本理论以及数控设备应用和维修、维护、管理的专业技能，能进行数控机床编程、操作和维护等工作，并具有较强综合职业能力的高素质技术技能型专门人才。核心课程工程图学、电工电子技术基础、机械
学制：3年培养目标：本专业培养适应生产和管理第一线需要的，德、智、体、美全面发展，掌握航空机电设备维修专业必备的基础理论和专门知识，具备机电设备生产、安装、调试、维修和管理等方面的基本理论知识、专业知识及操作技能，能胜任航空器维修保养、航空部附件维修、航空材料管理的专科学历层次的高等技术应用性人才。主要课程：机械制图、机械设计基础、电工电子技术、飞机电气部件
各位考生：欢迎报考南京机电职业技术学院！根据《省教育厅关于做好江苏省2022年高职院校提前招生改革试点工作的通知》及我校2022年提前招生简章相关工作安排，结合疫情防控工作要求和学校实际，经学校招生工作领导小组研究决定，我校2022年提前招生综合素质测试方式为网络远程线上面试。请考生提前做好相关准备：一、综合素质测试安排（一）测试形式网络远程线上面试（二）测
