南京工程学院通信工程学院

专业名称：通信工程，本科，学制4年。江苏省特色专业，校级重点专业，校级品牌专业。

培养目标：本专业面向通信和信息技术领域 。培养具有通信、电子、信息等方面的基础理论知识；掌握通信信号分析与处理技术、电子技术、现代通信技术、计算机网络通信技术、通信应用软件和嵌入式系统开发技术；能从事通信和信息领域中的软硬件开发、现场工程师、系统集成、运行管理等工作；具有较强工程意识、实践能力和创新能力的德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生应具有较扎实的数学、电子、计算机基础等电子信息学科基础知识；掌握数字信号处理、通信原理、信号与线性系统、单片机原理及应用、嵌入式系统等专业基础知识；掌握通信系统的传输技术、现代交换技术、宽带业务接入技术，以及移动通信、无线传感网络原理与应用、通信网络规划设计和通信管理系统的设计开发等专业知识。在具备一定的专业知识和能力的基础上，具有通信与电子信息领域中从事通信产品的软硬件开发等技术工作的能力，胜任研发、生产、销售及技术支持、管理等岗位所需的综合素质。

主干课程：本专业人才培养的课程体系由公共基础模块、公共选修模块、电子技术基础模块、通信信号分析与处理模块、通信软件设计与嵌入式系统开发模块、通信技术与无线通信系统模块、网络通信系统开发模块、专业能力综合实践和综合素质课外培养9个模块构成。 主干课程有电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与系统、信息论与编码、数字信号处理、高频电子线路、计算机通信与网络、单片机原理及应用、现代交换技术、数字传输技术、物联网技术等。

主要专业实践：计算机基础技能实训、MATLAB通信仿真设计、电工电子实习、专业认知实践、高级语言程序设计课程设计、模拟数字电子技术课程设计、电子技术基础实践、计算机通信与网络课程设计、通信软件应用课程设计、数字传输技术课程设计、现代交换技术实践、电子信息类专业综合实训和毕业设计等。

就业方向：本专业属于电子信息类的宽口径专业，学生毕业后可以在通信工程领域内（包括公用通信网和专用通信网）从事通信系统、通信网及设备的系统运行、技术研发、产品集成应用、调试、操作、维护及管理等相关工作；也可以从事常规的电子信息方面产品的设计、软件开发，同时也可从事高等院校、科研单位的教学及研究等工作。可在通信技术、计算机应用、信息系统、智能系统、等学科方向继续深造。

专业名称：通信工程（电力通信），本科，学制4年。江苏省特色专业，校级重点专业，校级品牌专业。

培养目标：本专业培养适合电网、发电企业、电力设计规划院所、电力通信设备制造企业等单位的发展需要，德智体美全面和谐发展，掌握现代通信原理、现代通信系统、现代电力系统及其自动化、智能电网、电子技术以及各种工程基础技术等知识，富有工程意识、实践能力和创新精神，具有较强执业能力、良好职业道德和综合素质，满足现代电力行业发展的需要，能够胜任通信行业和电力通信系统中的技术研发、现场工程师能力的应用型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生应具有较扎实的数学、电子、计算机基础等电子信息学科基础知识；掌握电子技术知识、通信原理、信号与线性系统、计算机通信与网络、单片机原理及应用、嵌入式系统等专业基础知识；掌握通信系统的传输技术、现代交换技术、宽带业务接入技术，以及电力系统运行与监控的工作原理、通信网络设计和电力通信系统的管理、运行及维护等专业知识。本专业学生应具有通信领域中的组网设计、调测、以及通信系统管理等方面解决实际工程问题的能力；通信工程领域中的软、硬件基本应用能力；在一定的专业知识和能力的基础上，应具有胜任研发、生产、销售及技术支持、管理等岗位所需的综合素质。

主干课程：本专业人才培养的课程体系由公共基础模块、公共选修模块、电子技术基础模块、通信信号分析与处理模块、通信软件与嵌入式系统开发模块、通信技术与通信系统模块、电力系统运行与监控模块、企业培养模块和综合素质课外培养等9个模块构成。主干课程有电力通信系统概论、模拟电子技术、通信原理、信号与线性系统、高频电子线路、单片机原理及应用、计算机通信与网络、现代交换技术、电力工程基础、电力系统运行与监控、继电保护与自动装置、电力系统通信网、无线传感网、物联网技术等。

主要专业实践：计算机基础技能实训、MATLAB通信仿真设计、电工电子实习、企业认知实践、高级语言程序设计课程设计、模拟数字电子技术课程设计、单片机原理及应用课程设计、计算机通信与网络课程设计、通信软件应用课程设计、数字传输技术课程设计、现代交换技术实践、电力通信系统实习、通信企业专业实习和毕业设计等。

就业方向：本专业属于电气、电子信息类的宽口径专业，学生毕业后可以在电力公司、发电企业、电力设计规划院所、通信设备制造企业从事现代通信系统、通信网络、通信工程等领域工程建设中的工程规划设计、软硬件开发研究、管理、维护、技术支持等工作；也可以从事高等院校、科研单位的教学及研究等工作。可在通信技术、电气自动化、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。

（3）电子信息工程

专业名称：电子信息工程，本科，学制4年。江苏省特色专业，校级特色专业。

培养目标：本专业以现代电子技术、信息技术、通信技术为基础，面向通信与信息系统、自动控制和智能控制领域，培养具备电子系统设计基本理论,掌握信号采集、传输、处理、加工的方法与技术，具有以通信系统为主的各类电子系统研究、设计、开发、集成和应用等工程能力，德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。

主干课程：电路原理、信号与线性系统、高频电子线路、数字信号处理、单片机原理及应用、EDA与FPGA应用、通信原理、电磁场与微波技术、信息论与编码、传感器与检测技术、DSP芯片及应用、综合电子系统设计、射频电路设计、嵌入式系统、Linux C++、计算机通信与网络、天线技术、多媒体信号处理、移动通信、无线传感网、物联网技术等。

主要专业实践：本专业有计算机基础技能实训、MATLAB通信仿真设计、电工电子实习、专业认知实践、高级语言程序设计课程设计、模拟数字电子技术课程设计、电子技术基础实践、嵌入式系统课程设计、高频电子线路课程设计、单片机应用课程设计、综合电子系统设计实践、电子信息类专业综合实训和毕业设计等。

就业方向：本专业属于电子信息类宽口径专业，具有较强的适应性和宽广的就业面，学生毕业后可到信息产业、相关企事业单位、政府机关等部门，以及高等院校、科研院所从事电子设备与系统的研究、设计、制造、应用、开发、维护和管理等工作，也可从事教学及科学研究等工作。可在电子信息技术、通信技术、计算机应用、信息系统、智能系统等学科方向继续深造。

专业名称：电子信息科学与技术，本科，学制4年。校级品牌专业。

培养目标：本专业培养能适应社会发展需要，具有道德素养高，社会责任感强，掌握扎实的自然科学基础知识和必备的专业知识，又有良好的学习能力、实践能力和创新意识；在电子信息科学与技术领域从事系统和微系统的设计、开发、生产、维护、管理等工作的专业技术人才。

培养要求：本专业学生在专业能力与工程能力方面，应具有在电子信息领域从事电子信息系统与微电子器件的设计、研发、维护与管理等技术工作的能力以及解决实际工程问题的能力；在学科基础与专业知识方面，应具有较扎实的数学、物理、电子等学科基础知识。掌握电子系统与微电子设计基础、电子系统调试基础、检测技术基础等专业基础知识；掌握信号与信息处理等专业知识。本专业学生应具有胜任研发、生产、销售及技术支持、管理等岗位所需的综合素质与职业素养。

主干课程：模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与线性系统、单片机原理及应用、嵌入式系统、EDA技术与FPGA、综合电子系统设计、集成电路设计导论、传感器与检测技术等。

主要专业实践：模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、电子线路CAD、DSP芯片及应用课程设计、EDA技术与FPGA课程设计、综合电子系统课程设计、嵌入式系统课程设计、集成电路设计课程设计、电子信息类专业综合训练、嵌入式平台应用开发综合实训、毕业设计等。

就业方向：本专业学生毕业后，可从事电子、信息、通信运营业和电子、微电子、信息、通信产品制造业等方面的工作。或在电子、信息、通信和微电子领域相关专业继续深造学习。

专业名称：光电信息科学与工程，本科，学制4年。

培养目标：本专业培养在光电信息工程领域，针对光电子应用技术、光通信技术、光电传感技术、图像信息处理技术、光电检测技术等各个相关方面，具有较宽厚的理论基础、扎实的专业知识、熟练的实践技能、良好的创新意识的应用型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生系统学习数学、物理、光学、光电子学、电子学和计算机科学等领域的基本理论和基本知识；掌握光电领域的基本技术，接受光电工程项目的基本训练，具备团队合作、创新意识强；具有光电信息处理能力、光电系统综合设计能力，软、硬件开发能力，光电设备和仪器使用能力。

主干课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、信号与线性系统、工程光学、信息光学、光电传感与检测技术、光电子技术、高级程序语言设计、数字信号处理、嵌入式系统、EDA与FPGA技术和单片机原理及应用等。

主要专业实践：光电综合系统设计、电子信息类专业综合实训、基础光学实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电工实习、电子实习、EDA与FPGA技术课程设计、单片机原理及应用课程设计、高级语言程序设计课程设计、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计和毕业设计等。

就业方向：本专业毕业生可在企业、科研、事业单位从事光电探测、光纤通信、光电传感与光电显示技术等专业领域的研究、设计和测试工作，以及光电仪器与系统的设计、检测、制造、技术支持、生产组织及经营管理工作；也可在光电类、计算机类和信息类高等院校、科研单位继续深造。

（6）信息工程

专业名称：信息工程，本科，学制4年。校级品牌专业。

培养目标：本专业面向通信与信息系统技术领域，以面向多媒体的信息处理和基于网络的信息管理为主要内容，培养具有信息获取、传输、处理及利用等基础理论知识，具备以多媒体信息处理为核心的通信与信息系统的研究、设计、开发、集成、运行管理和应用的工程能力，德、智、体全面发展的应用型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生应具有在电子信息产业从事信息获取、传输、处理、管理应用等技术工作的能力，具备在信息与通信系统的研究、设计、开发、集成和运行管理等方面解决实际工程问题的能力；具有较扎实的数学、电子、计算机基础等电子信息学科基础知识；掌握数字信号处理、通信原理、单片机等智能芯片原理及应用、现代网络等专业基础知识；掌握数字图像处理技术、图像视频编码与通信技术、嵌入式平台应用开发技术、数据库系统应用开发技术、及信息系统运用及维护等专业知识；在具备一定的专业知识和能力的基础上，应具有胜任研发、生产、销售及技术支持、管理等岗位所需的综合素质。

主干课程：信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、数字图像处理、多媒体通信与应用、计算机通信与网络、Linux系统与网络编程、嵌入式ARM接口编程、面向对象程序设计、数据结构、Java编程技术、数据库技术等。

主要专业实践：模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机原理及应用课程设计、MATLAB通信仿真设计、数据结构课程设计、图像与视频处理综合实训、网络通信实训、嵌入式平台应用开发综合实训、管理信息系统开发综合实训等。

就业方向：本专业属于电子信息类的宽口径专业，具有较强的适应性和宽广的就业面，学生毕业后可到信息技术领域的企事业单位从事多媒体信息系统的研究、设计和网络信息系统的建设、管理和维护工作；也可到政府机关、科研院所、高等院校等部门，从事通信与信息系统的研究开发、信息处理、模式识别、智能系统集成应用、运营维护及管理、教学等工作；也可在信号与信息处理、通信与信息系统、模式识别与智能系统、计算机应用技术等学科方向继续深造。