宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。一、学校概况1.学校全称：宁波大学。2.学校国家代码：11646。3.学校办学层次：本科
美术学（师范）(一)培养目标：培养具备坚实的美术学基础理论、核心知识和美术教育教学技能，拥有宽广的艺术视野、全面的审美素质，掌握基本的艺术创作规律，具备教育研究与实践能力，掌握基础教育阶段的美育实践方法和校园文化建设方法，能够探索并运用民族文化与国际视野交汇中的现代教育资源和手段，胜任基础教育阶段的美术教育并具备跨界创新意识的复合型人才。(二)主要课程：中国
培养目标：培养具备坚实的美术学基础理论、核心知识和美术教育教学技能，拥有宽广的艺术视野、全面的审美素质，掌握基本的艺术创作规律，具备教育研究与实践能力，掌握基础教育阶段的美育实践方法和校园文化建设方法，能够探索并运用民族文化与国际视野交汇中的现代教育资源和手段，胜任基础教育阶段的美术教育并具备跨界创新意识的复合型人才。主要课程：中国美术史、外国美术史、教育学
宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。一、学校概况1.学校全称：宁波大学。2.学校国家代码：11646。3.学校办学层次：本科
美术学（师范）培养目标：培养具备坚实的美术学基础理论、核心知识和美术教育教学技能，拥有宽广的艺术视野、全面的审美素质，掌握基本的艺术创作规律，具备教育研究与实践能力，掌握基础教育阶段的美育实践方法和校园文化建设方法，能够探索并运用民族文化与国际视野交汇中的现代教育资源和手段，胜任基础教育阶段的美术教育并具备跨界创新意识的复合型人才。主要课程：中国美术史、外国
音乐学（师范）(一)培养目标：音乐学（师范）专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实音乐教育基础理论、专业知识和实践技能，具有现代教育观念和宽广的跨学科知识，拥有良好的文化素养、高尚的职业道德、活跃的创新意识、健全的人格品性和娴熟的教学能力的高素质、应用型专门人才。(二)主要课程：声乐、钢琴、视唱练耳、曲式与作品分析、音乐课程与教学论、合唱与指挥、钢琴即兴伴
培养目标：音乐学（师范）专业确定“旨在培养德、智、体、美全面发展的，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有现代教育观念、良好的文化素养和职业道德以及创新意识和实践能力的高素质、应用型人才”的人才培养目标。主要课程：声乐、钢琴、视唱练耳、曲式与作品分析、音乐课程与教学论、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、中学音乐课程标准、音乐教育科研方法与训练。学制：四年授予
宁波大学是一所在改革中成长起来的新兴地方综合性大学，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省重点建设高校。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名。经过几代宁大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前综合实力已稳居全国高校百强行列。宁波大学是一所综合性教学研究型大学，设有25个学院，2家直属附属医
宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。根据国家体育总局办公厅、教育部办公厅《2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育
宁波外事学校2022年艺术专业自主招生招录方案2022年宁波外事学校（宁波市文艺学校）自主招生招录方案（三年制及中高职一体化艺术专业）一、学校概况宁波外事学校（宁波市文艺学校）是宁波市教育局直属的国家中等职业教育改革发展示范校、国家级重点中等职校、浙江省首批中职名校、浙江省现代化学校，是浙江省高水平职业院校和专业(群)建设单位。宁波市文艺学校致力于培养优秀艺
