洛阳科技职业学院药品生产技术专业

2020-11-27 15:02  洛阳科技职业学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)培养目标
  • (二)主要课程
  • (三)就业前景

(一) 培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉当今药品生产技术特征,了解药品生产技术发展方向,与我国社会主义现代化建设要求相适应,熟练掌握药品生产实用技术、精通药品生产车间的管理与服务、擅长药品推销的高素质劳动者,培养富有责任感和具有实践能力的高技能人才。熟练掌握药品生产实用技术、精通药品生产车间的管理与服务、擅长药品推销的高素质劳动者,培养富有责任感和具有实践能力的高技能人才。

(二) 主要课程

药用基础化学、生物化学、生物学基础、生物检测技术、微生物操作技术、药品GMP实务、现代生物制药技术、生物发酵技术、生化产品分离纯化技术、现代药物制剂学、生物制药设备与设计等。

(三) 就业前景

本专业毕业后就业岗位主要有:制药企业从事产品生产、质量管理、设备维护、产品质量检测和药品市场营销等工作;药检所、中心血站、疾病控制中心、生物制品所等单位从事技术检验工作。

原标题:洛阳科技职业学院药品生产技术专业

洛阳科技职业学院药品生产技术专业

(一)培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉当今药品生产技术特征,了解药品生产技术发展方向,与我国社会主义现代化建设要求相适应,熟练掌握药品生产实用技术、精通药品生产车间的管理与服务、擅长药品推销的高素质劳动者,培养富有责任感和具有实践能力的高技能人才。熟练掌握药品生产实用技术、精通药品生产车间的管理与服务、擅长药品推销的高素质劳动者,培养富

2022年洛阳职业技术学院护理专业

护理专业(专业代码:520201)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握护理专基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力的高素用性护理专门人才。2.就业方向:在校期间能考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作,涉外护理可以通过雅思考试出

2022年洛阳职业技术学院助产专业

助产专业(专业代码:520202)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握母婴保健基础知识,具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。2.就业方向:在校期间能考取护士资格证、育婴师、健康管理师等证书,毕业后能到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。

洛阳职业技术学院食品与药品学院专业介绍

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2022年洛阳科技职业学院招生简章

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2022年洛阳科技职业学院单招问答

时间过得真快过完充满爱与温暖的寒假单招进入倒计时准学弟学妹们你们准备好了吗你远道而来,我满怀期待洛阳科技职业学院准备好了就等你来!我知道,你的心里一定装着很多的问题洛洛特意为大家准备了这份礼物单招攻略之答考生10问你的每一个提问,都会有答案请简要介绍下学校的基本情况吧。洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制综合性普通高等职业院校。

2022年洛阳职业技术学院护理专业(康养方向)

护理专业(康养方向)(专业代码:520201)1.培养目标:培养适应我国老龄化社会发展和卫生保健事业发展需要,系统掌握护理学、医学、人文社会科学、老年护理学等基础知识,具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力,初步的教学能力、管理能力及科研能力,不仅能在各级各类医疗卫生保健机构内从事临床护理、预防保健等工作,还能胜任在养老机构、社区、家庭

2022年洛阳职业技术学院智慧健康养老服务与管理专业

智慧健康养老服务与管理专业(专业代码:590302)1.培养目标:培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力,掌握老年服务与管理必备的基础知识和技能,能够对机构、社区及住宅老人进行生活和健康照顾以及规划、建设和管理老年机构的高素质技能型人才。2.就业方向:在校期间考取社会工作师证、养老护理员、健康管理师等证书,毕业后能够在各级养老机构、医院或社区从事养老管理、

2022年洛阳职业技术学院体育保健与康复专业

体育保健与康复专业【专业代码】:5703061.培养目标:培养具备体育康复技术和中国传统医学基本知识、基本理论和基本技能,可从事运动营养、运动保健、运动康复、运动健身指导等方面的高素质应用复合型技能人才。2.就业方向:本专业学生毕业后,能够到社区康养中心、基层医疗机构康复医学科、体育俱乐部、学校体育训练队等相关岗位工作;也可在健身和公共体育服务、健康咨询服务

2022年洛阳职业技术学院单独考试招生章程

洛阳职业技术学院2022年单独考试招生章程第一章总则第一条为全面贯彻全国、全省教育大会精神,加快推进高职院校分类考试,按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发﹝2014﹞35号)、河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知(教学〔2022〕59号)文件要求,结合学校办学实际,特制定本章程。第二条学校名
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