莱芜职业技术学院微电子技术专业

2019-12-20 10:39 莱芜职业技术学院内容被挡住，点击看完整内容

一、培养目标
二、职业岗位（群）
三、培养规格
1、基本素质
（1）掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，了解国家路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；
（2）具有遵纪守法的观念，良好的思想品德、社会公德和职业道德；
（3）具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力；
（4）具有良好的计算机应用能力，并取得山东省计算机文化基础证书；
（5）具有良好的英语应用能力，能阅读一般性的专业资料，并能用英语进行日常交流。
2、专业技能与知识
3、职业资格证书
四、工作任务与职业能力分析
五、主干课程

微电子技术

一、培养目标

本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向，培养德、智、体、美等全面发展，具有团队协作精神和创新、创业能力，面向微电子产品研发、生产、销售及维护等行业企业，培养掌握微电子器件制造工艺、封装与测试、版图设计的基本理论知识和技能，能够从事集成电路生产、制造、封装、测试、版图设计等工作，具有职业发展生涯的高素质技能型专门人才。

二、职业岗位（群）

集成电路生产制造、封装、测试岗位（群）、集成电路版图设计岗位（群）、微电子制造企业设备操作与维护岗位（群）、微电子产品的市场推广与技术支持岗位（群）

三、培养规格

1、基本素质

(1)掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，了解国家路线、方针和政策，树立正确的世界观、人生观和价值观；

(2)具有遵纪守法的观念，良好的思想品德、社会公德和职业道德；

(3)具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力；

(4)具有良好的计算机应用能力，并取得山东省计算机文化基础证书；

(5)具有良好的英语应用能力，能阅读一般性的专业资料，并能用英语进行日常交流。

2、专业技能与知识

表1 微电子技术专业专业技能与知识支撑表

专业技能

知识支撑

1.具有较强的使用相关仪器仪表进行实验的能力；

2.具有查阅有关工程手册资料，使用国家标准的能力；

3.初步具备集成电路的计算机辅助设计能力；

4.初步具有微电子企业设备操作与维护能力；

5.具有计算机办公软件的应用技能；

6.掌握集成电路芯片制造工艺、芯片封装工艺的相关仪器设备的性能，能及时检查排除故障

7.掌握集成电路芯片制造工艺流程操作，能采取安全措施正确处置废弃物，能测定并调整封装的主要工艺参数

1.了解基本哲学、道德、政治、心理等人文社会科学知识；

2.掌握本专业必备的高职层次的文化基础理论；

3.掌握本专业必备的英文单词和缩略词；

4.掌握计算机的基础知识；

5.掌握半导体器集成电路芯片、芯片封装工艺原理基本知识

6.了解集成电路芯片制造、芯片封装的各种新技术、新工艺

3、职业资格证书

表2 微电子技术专业岗位资格证书表

职业资格（技能）名称	证书等级		取得时间
计算机	计算机文化基础合格证书		第一学期
普通话	普通话等级证书（二级乙等以上）		第一学期
英语	英语应用能力证书		第二学期
集成电路制造工艺员	至少选一项	中级	第五学期
家用电子产品维修工		中级	第五学期
无线电装接工		中级	第五学期
维修电工		中级	第五学期

四、工作任务与职业能力分析

表3 微电子技术专业工作任务与职业能力分析表

序号	工作项目 (岗位)	工作任务	职业能力
1	IC制造、封装与测试	对产品的性能、生产工艺提供技术支持;现场项目实施服务; 对负责生产产品的设备进行系统、全面的调试，解决存在的技术问题; 定期对生产产品进行统计分析，找出潜在的造成不合格的因素，制定预防措施，提高生产的效率和质量。	1.熟悉微电子产品制造、封装等相关技术标准； 2.熟悉各类微电子产品的性能； 3.具有微电子产品硬件调试能力； 4.具有电子产品软件调试跟踪能力； 5.掌握集成电路芯片制造工艺流程操作； 6.掌握相关仪器设备的性能，及时检查排除故障。
2	市场推广	市场考察，发掘及选择顾客，拟定访问计划并按期实施；演示产品，制订报价单，编写技术方案、合同草案文本并与客户方终确认；协助处理与客户方的联络及关系协调；管理客户信息资料并负责对客户的信用评定;经销商及分销商管理。	1.具有微电子技术基础知识； 2.具有职业英语能力； 3.具有计算机基础应用能力； 4.具备商务谈判知识； 5.具有良好的语言表达能力和快速应变能力； 6.具有资料收集与整理的能力、文字处理能力； 7.具有敬业爱岗、团结协作精神
3	质量管理	负责产品的质量管理；包括生产流程的管理、质量规范的制定与执行，测试规范的制定，测试结果的总结，探索提高质量的方法；定期对生产记录进行统计分析，找出潜在的造成不合格的因素，制定预防措施，持续改进，提高生产的效率和质量。	1.熟练识读原理图； 2.熟悉各类芯片的性能； 3.熟悉各种芯片的使用及测试方法； 4.能分析工艺过程中出现的各种品质问题，并及时提出解决方案； 5.熟练掌握各种检测设备的使用方法； 6.能编制规范的工艺文件
4	技术支持	对产品的售前、售中、售后提供技术支持;对客户进行方案咨询及方案设计，编写投标文件; 现场项目实施服务，现场解决系统调试、使用及与其他设备/系统的连接;市场技术服务，解决客户的技术问题;协助商务部的技术服务工作，对客户进行培训，对客户使用进行跟踪反馈和服务。	1.掌握微电子技术基础知识； 2.熟悉国家标准、行业标准； 3.熟悉产品质量标准知识； 4.具有计算机基础能力及网络知识； 5.熟练使用各种电子仪器； 6.具有微电子产品制造工艺知识； 7.具有资料收集与整理的能力、文字处理能力； 8.具有敬业爱岗、团结协作精神；
5	IC版图设计	协助设计工程师或独立完成电路版图设计；能协作或独立完成设计文挡及项目归档工作能完成芯片的物理验证,DRC,LVS etc.	1.掌握集成电路基本工艺设计知识； 2.掌握版图设计基础知识； 3.了解半导体基础理论； 4.能熟练使用EDA 软件进行基本版图设计； 5.具有敬业爱岗、团结协作精神和自主学习能力。

五、主干课程

线性代数、电路分析、模拟电子技术、脉冲与数字电子技术、高频电路、C语言、电子测量及仪表、传感器与检测技术、单片机原理及应用、电子产品结构工艺、电子线路与CAD、集成电路制造工艺、半导体器件物理、IC设计基础、Verilog HDL硬件描述语言、家用电器检修、PLC可编程控制器等。

原标题：莱芜职业技术学院微电子技术专业

招生专业

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