江阴市高级技工学校电子与信息技术专业(3+4本科、3+3专科)

2019-08-15 17:44  江阴市高级技工学校 内容被挡住,点击看完整内容


  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化科学基础知识和电子与信息技术专业知识,又具有较强专业基础技能和继续学习能力。达到电子装接和维修电工中级工水平。开设电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子CAD、电子测量仪器、电工电子实训等主干课程。
原标题:江阴市高级技工学校电子与信息技术专业(3+4本科、3+3大专)

江阴市高级技工学校电子与信息技术专业(3+4本科、3+3大专)

  本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化科学基础知识和电子与信息技术专业知识,又具有较强专业基础技能和继续学习能力。达到电子装接和维修电工中级工水平。开设电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子CAD、电子测量仪器、电工电子实训等主干课程。

江阴市高级技工学校计算机应用专业(3+4本科)

专业前景  计算机应用专业(3年中专+4年本科)由江阴中专与南京信息工程大学联合办学,中职阶段毕业证书由江苏省江阴中等专业学校颁发“中等专业学校毕业证书”;本科阶段毕业证书由南京信息工程大学颁发“本科毕业证书”、授予工学学士学位。  本专业主要培养具有扎实的基础理论知识和熟练的操作技能,能从事通信、教育、办公等应用类软件产品的设计、实施、测试与维护等相关工作

江阴市高级技工学校数控技术应用专业(3+3大专)

  本专业前3年在本校就读,后3年在江阴职业技术学院就读。培养具有创新精神和实践能力,掌握一定的数控加工设备维护管理、机械设计能力、具备机电设备的检测与维修能力的专业基本知识必需的基础理论知识和实践技能,实现培养具有“现代班组长”潜质的高技能应用性人才。该专业主要开设机械制图、机械设计基础、电工与电子技术基础、机械制造工艺基础、数控机床与编程、液压气动、机械

江阴市高级技工学校中职与普通本科“3+4”分段合作培养招生问答

中职与普通本科“3+4”分段合作培养招生问答1.什么是中职与普通本科“3+4”分段培养?  中职与普通本科“3+4”分段培养是江苏省现代职业教育体系建设试点项目。由国家中等职业教育改革发展示范学校与普通本科院校合作开展试点,实行联合招生、分段培养。第一学习阶段在中职校学习3年,成绩合格者取得中职毕业文凭;达到转段升学要求,学生直接(不参加高考)进入第二学习阶

2017年江阴市高级技工学校中职与普通本科“3+4”分段合作培养招生问答

1.什么是中职与普通本科“3+4”分段培养?中职与普通本科“3+4”分段培养是江苏省现代职业教育体系建设试点项目。由国家中等职业教育改革发展示范学校与普通本科院校合作开展试点,实行联合招生、分段培养。第一学习阶段在中职校学习3年,成绩合格者取得中职毕业文凭;达到转段升学要求,转段考试通过后进入第二学习阶段,在普通本科院校的相应专业学习4年,成绩合格者取得本科

2016年无锡旅游商贸高等职业技术学校“3+4”普通本科、“3+3”普通专科分段培养招生计划

江阴市高级技工学校电子信息工程技术专业(高职)

  本专业培养具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德,了解电子信息产业相关企业的生产过程和组织管理,掌握本专业领域的基本知识和相关技能,具备良好的综合职业能力,能进行电子信息产品生产、工程施工、设备维护、项目辅助研发,成为生产、服务、管理第一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。开设C语言程序设计、单片机应用技术、通讯技术基础、电子

2016年无锡市旅游商贸高等职业学校“3+4”普通本科、“3+3”普通专科分段培养招生计划

2022年无锡城市职业技术学院提前招生3+2高职与普通本科分段培养项目(大数据与会计专业)

一、学校简介学院代码:1214无锡城院会计专业办学历史悠久,专业建设成果显著,是无锡市职业教育现代化品牌专业。坚持“立德树人、立志立身、立足区域”的教育理念,多年来,为无锡市各类型企事业单位及金融机构培养了大批优秀会计人才,拥有良好的社会声誉,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路。近年来,为适应“互联网+”时代发展,构建会计专业“校企共育,五阶

2022年无锡城市职业技术学院提前招生大数据与会计“3+2”专业在线校测(考试)的有关说明

由于受疫情影响,根据上级有关要求,依据我校3月17日发布的公告《关于我校2022年提前招生校测相关事宜的通知》,现就在线校测有关事项作如下说明,请每位考生务必仔细阅读,做好充分准备。一、考试对象报考我校2022年提前招生大数据与会计“3+2”分段培养项目专业,经审核符合报考资格的考生。二、考试形式本次在线考试根据招生章程采用综合卷方式。试卷共10
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