嘉兴学院生物工程专业

2021年嘉兴南湖学院生物工程专业

一、培养目标本专业紧密结合地方经济和社会发展需求，培养具有较高政治素质和良好道德修养，具备生物技术及其产业化的基本科学原理和实践能力，并且具备学习新理论、新知识、新技术的能力和一定的创新能力，能在制药、发酵、食品、环境等生物工程及相关行业从事技术研究、技术管理、工艺设计、产品生产和开发的应用型高级专门人才。二、主干课程无机及分析化学，有机化学，物理化学，微生

嘉兴学院生物工程专业

基本情况：生物工程专业是嘉兴学院早开办的专业之一，于2004年开始招收本科生，已为社会输送专业人才超过1100人，目前在校学生280多人。本专业现有教师13人，其中教授1人，副教授6人，博士4人；南京市“321计划”人才1名，嘉兴市新世纪学科带头人1名。建有“生物工程专业实验室”和“生物工程专业大学生实践创新平台实验室”，占地面积600平方米，拥有“果酒酿造

嘉兴学院南湖学院生物工程专业

生物工程（学费：17000元/生?年）(一)基本情况：本专业于2004年开始招生，已毕业学生300余人。本专业依托嘉兴学院办学，拥有一支具有较高学术水平和教学能力的师资队伍，现有专任教师14人，其中教授1人，副教授6人，讲师7人，师资队伍中具有博士学位者4人。近年来生物工程专业教师主持承担国家自然科学基金2项，市厅级课题9项，嘉兴学院科研、教改课题4项，横向

2021年嘉兴南湖学院电子信息工程专业

一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备研究、设计、开发、制造和集成电子设备及信息系统的能力，有较宽厚的理论基础、系统的专业知识和较强的工程实践能力，并且具备学习与研究新理论、新知识、新技术的能力，特别是嵌入式系统应用、智能信息处理与控制、移动互联网等方面的基本理论和方法，面向信息通信、电子技术、自动控制、计算机与网络等领域，从事电子设备、通信技术、信息

2021年嘉兴南湖学院网络工程专业

一、培养目标培养掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和网络基础理论，具备良好的文化道德修养和职业素质，受到良好的科学实验和工程教育的训练，系统地学习有关计算机网络系统的基本理论、基本方法和基本技能，具备一定的学习能力、应用能力和创新创业能力，能够在计算机相关领域从事网络系统的需求分析、规划设计、系统集成、管理维护、安全保障、网络应用开发等工作；具有

2021年嘉兴南湖学院服装设计与工程专业

一、培养目标本专业培养具备服装设计与工程领域的知识和能力，适应服装学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势，具有创新意识、实践能力和国际视野，并在服装设计与工程领域某一方面具有专长，能在服装企业、服装行业协会、政府相关部分或其他机构从事产品策划和设计、市场营销、工艺技术、服装陈列及服装经营管理理论知识和实践能力、服装理论研究及宣传评论等

2021年嘉兴南湖学院高分子材料与工程专业

一、培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，具备材料科学基础知识和高分子材料与工程专业知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型和应用等领域从事技术和产品开发、生产销售、工艺和设备设计、材料选用及经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。二、主干课程高分子物理、高分子化学、聚合物合成工艺学、聚合物成型加工原理、高分子材料表征与测试、高分子复合材料、纤维材料成型工

2021年嘉兴南湖学院纺织工程专业

一、培养目标本专业培养适应现代纺织领域经济建设，具有科学、工程及人文素养和社会责任感，掌握丰富的纺织专业基础知识、全面扎实的基本技能，具备敏锐的创新思维和创新意识、较强的实践创新能力和国际视野，具有团队精神和适应发展的能力，能在科研院所、纺织企业、海关、检测机构等单位从事技术研发、纺织品与工艺设计、生产及经营管理、纺织品检测与质量控制、纺织品商务贸易等方面工

2021年嘉兴南湖学院轻化工程专业

一、培养目标主要培养能运用现代信息处理技术和先进测试设备从事纺织染整工艺设计、质量控制、生产管理和新产品开发，又具有现代管理艺术和技能的复合型高级工程技术人才。二、主干课程本专业除工科类公共课程外，还有无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、染整工艺原理、纤维化学与物理、染料化学、纺织品功能整理、科技资料检索及研究方法、纺织品标准与检测技术、智能纺织品设计与

2021年嘉兴南湖学院环境工程专业

一、培养目标环境工程专业紧密结合地方经济和社会发展需求，培养德、智、体、美全面发展，具备废水、废气、固废、土壤、物理性污染等方面的工程治理技术和环境管理、环境监测、环境影响评价等咨询类理论与实践能力，能在政府部门和企事业单位从事环境管理、技术咨询、环境工程设计、环境监测等方面工作的高级应用型专门人才。二、主干课程高等数学、大学物理、大学英语、无机及分析化学、