专业编码:0208-3专业名称:工业机器人应用与维护培养目标:学习年限培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才(高级工)。职业能力:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识:具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会:熟悉企业生产
专业编码:0208-3专业名称:工业机器人应用与维护培养目标:学习年限培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才(高级工)。职业能力:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识:具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会:熟悉企业生产
专业编码:0403一2专业名称:汽车维修培养目标:培养从事汽车维修的高级技能人才(预备技师)。学习年限:2年(达到高级技能水平学生),3年(达到中级技能水平学生),4年(高中毕业生)、6年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟知汽车维修
专业编码:0434-4专业名称:飞机维修培养目标:培养从事飞机系统与附件维护、维修工作的中级技能人才。学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识,新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;了解航空维修企业生产瓣和航空法规,严格执行飞机维护与维修程序,遵
第一章总则第一条为保证招生工作的顺利进行,规范招生行为,切实维护考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等和教育部有关招生规定,结合我校实际,制定本章程。第二条本章程适用于我校全日制普通类专科招生工作。第三条学校全称:徐州工业职业技术学院。学校代码:国标代码13107,江苏省招生代码1231。学校办学地址:江苏省徐州市鼓楼区襄
随着现代工业的发展,“中国制造2025计划”、“工业4.0”的提出,工业机器人产业快速增长,工业机器人被称为“制造业皇冠上的明珠”,在汽车、电气、电子、金属和机械、物流运输等各个行业都得到了大量的应用。工业机器人替代人已经是大势所趋,未来十年85%以上劳动密集型产业的工业生产将逐渐被智能工厂取代。我的专业就业前景广阔—“中国制造2025”是中国从制造业大国走
专业编码:0313-3专业名称:物联网应用技术培养目标:培养从事WSN系统、RFID系统、局域网、安防监控系统等工程施王、安装、两试、维护及项目管理的高级枝能人才(高级工)。学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;有获取新知识、新技能的意
专业编码:0130-3专业名称:3D打印技术应用培养目标:培养从事3D数字建模、逆向造型、备操作、模型后处理、协同制造,3D打印设备装调及营销服务的高级技能人才(高级工)学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生).5年(初中毕业生}职业能力:具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识:具有获取新知识、新技能的意识
专业编码:0301一2专业名称:计算机网络应用培养目标:培养从事计算机网络组建、配置和维护的高级技能人才(预备技师)。学习年限:2年(达到高级技能水平学生),3年(达到中级技能水平学生),4年(高中毕业生),6年(初中毕业生)具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会,
专业编码0435一4中级专业名称:新能源汽车检测与维修培养目标:培养从事新能源汽车检测与维修的中级技能人才学习年限:3年(初中毕业生),2年(高中毕业生)职业能力:具有积极的人生态度.健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识,具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会,了解企业工作流程严格执行设备操作规定,遵守各项工艺规程,具有