济南市技师学院计算机图文处理【初中、二年】

2013-10-15 12:16  济南市技师学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业概述
  • 1.专业名称及含义
  • 1.1专业名称 计算机图文处理。
  • 1.2专业含义 本专业主要培养运用二维
  • 2.招生对象
  • 3.学制 二 年。
  • 二、培养目标
  • 1.职业道德方面
  • 2.职业能力方面
  • 2.1掌握一定的美术设计理论知识及计算机
  • 2.2能熟练地运用电脑设计软件进行各种艺
  • 2.3能适应平面设计、装饰、展示设计等相
  • 3.本专业学生毕业时,可获得济南技术学院
  • 三、教学原则

    一、专业概述
    1.专业名称及含义
    1.1专业名称  计算机图文处理。
    1.2专业含义  本专业主要培养运用二维设计应用软件以及各种编辑软件进行平面广告、书装版式、商品包装、VI等平面设计制作、商业空间、展示空间设计制作的电脑设计及处理软件等操作人员。
    2.招生对象
    初中毕业生,身体健康,反应灵敏,无色盲、色弱。
    3.学制  二  年。

    二、培养目标
    本专业培养具有电脑美术设计基本理论知识和专业设计与制作能力型的人才。具体应达到以下要求:
    1.职业道德方面
    具有较高的政治、道德素养,有较强的敬业精神和良好的职业道德。
    2.职业能力方面
    2.1掌握一定的美术设计理论知识及计算机基础知识,具有一定的造型能力、色彩应用能力及设计能力。
    2.2能熟练地运用电脑设计软件进行各种艺术效果的处理与制作,熟练地应用电脑艺术处理的各类相关设备。
    2.3能适应平面设计、装饰、展示设计等相关的电脑艺术设计软件操作工作。
    3.本专业学生毕业时,可获得济南技术学院毕业证书,并根据学生申报的工种经国家技能鉴定考试合格者可获得劳动和社会保障行政部门颁发的相应工种的中级职业资格证书。

    三、教学原则
    坚持理论与实践相结合的原则,在注重技能掊养的前提下,进一步加强理论知识和基础知识的学习,以提高学生的艺术素质,并使其技能水平达到较高层次。突出教学与应用紧密结合的特点,重视岗位实际操作技能的训练,将电脑设计软件的学习融于实际案例之中,讲练结合,加强对学生设计能力及岗位应变能力的培养。
    本专业重点加强岗位技能训练,学生可根据自身条件自主选择学习。

序号

课 程

学 期 时 数

总学

时数

第一学年

第二学年

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

理论

一体化

理论

一体化

理论

一体化

 

周 数

16

20

20

 

公共课

 

 

1

选修课

政治教育

2

 

 

 

 

 

32

2

体 育

2

 

2

 

 

 

72

专业基础课

 

 

3

考查课

计算机应用基础

 

6

 

 

 

 

96

4

色彩

 

 

4

 

 

 

80

5

美术基础

4

 

 

 

 

 

64

6

打字

 

4

 

 

 

 

64

专业技能课

 

 

7

考试课

Office2003案例

 

 

 

6

 

 

120

8

组装与维护

 

 

 

 

 

4

72

9

平面综合设计

 

 

 

 

 

8

144

10

Indesign

 

 

 

6

 

 

120

11

Photoshop

 

6

 

6

 

 

184

12

Autocad

 

 

 

 

 

6

108

13

CorelDRAW

 

6

 

 

 

 

120

14

方正飞腾

 

 

 

6

 

 

120

15

方正书版

 

 

 

 

 

12

216

 

合计:

128

352

120

480

 

540

1620

 

 理论与技能综合考核

 

 

 

 

2

 

合计

 

周学时

8

22

6

24

 

30

 

 

门数

8

6

5

 

 

原标题:济南市技师学院计算机图文处理【初中、二年】

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