吉林省城市建设学校城市轨道交通运营专业

2020-05-10 11:27 吉林省城市建设学校内容被挡住，点击看完整内容

一、专业名称与专业代码
二、招生对象与学制
三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构
（一）专业培养目标
（二）人才培养的知识、能力、素质结构
1、知识结构
（1）掌握一定的法律知识和职业道德知识。
（2）掌握必要的数学、语文、英语、计算机应用等文化基础知识
（3）掌握交通服务、交通安全、交通法规等专业基础知识
（4）掌握城市轨道交通的运营、安全、管理等专业知识
（5）掌握城市轨道交通的调度、组织等相关知识
2、能力结构
（1）具有较好的沟通能力基础和管理科学基础
（2）具有计算机办公操作能力。
（3）具有城市轨道交通运营服务、组织调度..
（4）具有较强的表达、沟通、协调能力。
3、素质结构
（1）具备科学的世界观、人生观和价值观，..
（2）具备基本的科学文化素养，必备的文化..
（3）具备城市轨道交通运营专业基础理论知识和比较熟练的职业技能
四、人才培养规格与职业岗位群
（一）人才培养规格
（二）职业岗位群
五、毕业标准与继续学习专业
（一）毕业标准
（二）继续学习专业

一、专业名称与专业代码

专业名称：城市轨道交通运营管理

专业代码：080700

二、招生对象与学制

招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学历者

学制：三年制

三、专业培养目标与人才培养的知识、能力、素质结构

（一）专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，能熟练操作城市轨道交通相关设备设施，掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作，具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技能型人才。

（二）人才培养的知识、能力、素质结构

1、知识结构

（1）掌握一定的法律知识和职业道德知识。

（2）掌握必要的数学、语文、英语、计算机应用等文化基础知识。

（3）掌握交通服务、交通安全、交通法规等专业基础知识。

（4）掌握城市轨道交通的运营、等专业知识。

（5）掌握城市轨道交通的调度、组织等相关知识。

2、能力结构

（1）具有较好的沟通能力基础和管理科学基础。

（2）具有计算机办公操作能力。

（3）具有城市轨道交通运营服务、组织调度、票务管理、车务管理等专业能力。

（4）具有较强的表达、沟通、协调能力。

3、素质结构

（1）具备科学的世界观、人生观和价值观，良好的职业道德和行为规范；具有一定的法律意识和健康的思想素质，具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力；具有立业创业能力；具有一定的法律基础知识。

（2）具备基本的科学文化素养，必备的文化知识，如数学知识、语文知识、英语知识、历史知识和地理知识、法律知识等。

（3）具备城市轨道交通运营专业基础理论知识和比较熟练的职业技能。

四、人才培养规格与职业岗位群

（一）人才培养规格

人才规格：本专业培养学生应热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理。本专业培养学生应牢固掌握城市轨道交通运营专业知识，具有熟练的城市轨道交通运营专业技能，适应社会需求和社会主义现代化建设的初、中级专业技术人员和管理人员。

专业方向：城市轨道交通运营客运服务、车站管理。

（二）职业岗位群

职业岗位群：本专业毕业生主要面向地铁运营公司，城市轻轨运营公司等城市轨道交通运营公司，交通客货场站。从事客运服务、维护、安全运行监督等工作。

对应岗位：安检、客运值班员、行车值班员、售检票人员、安全运行监督员、乘务人员、通号、车辆、维护人员、行车调度、值班站长、车站站长。

五、毕业标准与继续学习专业

（一）毕业标准

成绩：修满全部课程，理论与技能考核成绩合格。

职业资格：考取国家信息产业部颁发的国家级《计算机办公自动化模块国家合格证书》、考取中国轨道交通联合会颁发的《全国城市轨道交通资质证书》。

（二）继续学习专业

高职：城市轨道交通运营管理。

本科：交通运营。

原标题：吉林省城市建设学校城市轨道交通运营专业

招生专业

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