专业名称：生物工程培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工培养目标：生物工程专业主要培养具备一定生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等方面的知识，能在工业、医药、食品、农、林、渔、环保、园林等领域、单位从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等方面工作的应用型高级人才。主要课程：普通生物学、微生物学、生物化学、化工原理、工程制图、发
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学〔2022〕1号）关于普通高校招生工作的有关规定，按照教育部“依法治招”的要求，为贯彻落实公平竞争、公正选拔的原则，进一步规范学校招生工作，确保招生工作顺利进行，结合学校实际，特制定本章程。第二条学校全称：贺州学院，英文名：Hezh
专业名称：生物工程(一)培养层次：本科(二)授予学位：工学学士(三)招生科类：理工(四)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力和创新精神，能在工业、医药、食品、农、林、渔、环保等领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等方面工作
专业名称：物联网工程培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工类培养目标：本专业以“厚基础、宽口径、强能力、重创新”为目标，培养德、智、体、美等方面全面发展，适应地方社会经济发展需要，具有良好的人文社会科学素养、职业道德、心理素质和创新能力，掌握数学、自然科学等学科知识，具备计算机技术、传感技术、通信技术等信息领域宽广的工程技术基础和专业知识，熟悉物联网
专业名称：电子信息工程培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工类培养目标：坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养目标定位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的社会道德和职业道德，具有良好的身体素质和心理素质、科学文化素质及创新创业精神；具备电子信息技术、计算机应用技术、信号与信息处理技术等方面的专业基础知识及工程实践能力；了解电子信息产品生
专业名称：软件工程培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工培养目标：培养具有良好科学素养和职业素养，掌握自然科学和人文社科基础知识，能够系统掌握计算机科学基础和软件工程专业知识，具备较强的学习能力、实践能力、创新能力、工程管理素质和团队合作精神，能够熟练运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、测试、维护等工作的软件工程应用型人才。主要
专业名称：网络工程培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识，具有良好的职业道德和人文素养，具有计算机网络设计、系统集成、管理维护、安全保障、网络应用开发的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践能力和创新精神，能在计算机网络公司、科研部门、教育单位、行政事业单位等从事网络工程规
专业名称：工程管理培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工类培养目标：本专业培养德智体美全面发展，具备扎实的文化理论基础，以及管理学、经济学的基础知识、土木工程技术的基本知识，掌握现代工程管理科学的理论、方法和手段，解决工程管理实际问题，能够掌握专业相关的法律、法规以及国家执业资格要求的基本知识。具有较强的实践能力和创新能力，能适应我国区域经济建设发展
专业名称：市政工程技术培养层次：专科招生科类：理工培养目标：培养具备市政工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识，掌握本专业所需要的岗位能力和专业技能，适应城市道路、桥梁以及市政管道工程施工与管理、试验测试等第一线需要的高端技能型人才。专业前景：掌握必备的专业基础理论、较强的专业实践能力以及相关知识和技能，面向市政施工生产一线，培养德、智、体、美全面发展，掌
专业名称：通信工程培养层次：本科授予学位：工学学士招生科类：理工培养目标：本专业坚持“厚基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养目标定位。培养德、智、体、美全面发展，以数理、外语和通信基本理论为基础，在知识、能力、素质等方面协调进步，培养学生具备通信工程领域系统、扎实的理论基础，具有工程实践和创新能力的高素质技术人才。与中兴通讯公司深度合作，培养学生掌握通信
