专业特色：与汽车技术服务企业深度合作，以汽车检修技能要求为重点，以真实工作任务为载体，实行“教学做”一体、“工学结合、技能导向”的人才培养模式。培养目标：培养从事汽车故障诊断与排除、汽车维修质量检验、汽车动能检测、汽车维修接待与管理等一线的高素质技能型人才。主干课程：汽车机械识图、汽车电工电子、汽车机械基础、汽车专业英语、汽车发动机构造与维修、汽车电器设备与
专业特色：与汽车技术服务企业深度合作，以汽车电子控制系统的检修技能要求为重点，以真实工作任务为载体，实行“教学做”一体、“工学结合、技能导向”的人才培养模式。培养目标：本专业培养具有良好的综合素质，掌握汽车电子控制系统结构和原理、汽车电子产品技术服务支持、汽车电子产品检验鉴定技能。具有汽车整车电路和电器设备的安装、调试、维护和维修的能力，并适应于汽车行业及汽
专业特色：与汽车技术服务企业深度合作，以汽车美容装饰技能要求为重点，以真实工作任务为载体，实行“教学做”一体、“工学结合、技能导向”的人才培养模式。培养目标：培养从事汽车车身修复、油漆喷涂、汽车美容装饰、汽车改装等一线高素质技能型人才。主干课程：汽车车身识图、汽车材料与热处理、汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车电器检修、汽车车身结构与修复、钳工及焊工工艺学、
主干课程：电工与电子、电机与拖动基础、工厂电气控制技术、可编程控制器及应用技术、工厂供电、电子组装、机床电气控制、光机电一体化设备安装与调试等。职业愿景：电工就业前景很广，只要有电的地方就需要有电工职位的人员存在，比如商场，酒店，银行，旅游景点等等需要用到电的地方就有电工，所以电工的就业方向很多，就业点也很资格证书：相应的技术岗位达到应知、应会并通过技能鉴定
主干课程：企业管理、电工技术、电子电路分析、电子测量技术、电子产品工艺管理、电子线路板设计、电子设计自动化技术、单片机C语言设计、AutoCAD电气图设计、表面贴装（SMT)工艺管理、可编程控制器应用西门子、自动检测技术、波峰焊技术。职业愿景：可以在大中型电子企业成长为电子工程师、SMT工程师、生产主管、生产经理。资格证书：大学英语等级证（三级）、国家计算机
汽车运用与维修专业介绍汽车工业是本市“九五”“十五”期间几大支持产业之一，经过十年左右的努力，年产轿车接近100万辆，已经形成了强大的汽车工业体系，伴随汽车工业迅猛发展，汽车市场超常规发展，不久将来，我国将超过日本成为世界第二位汽车市场。汽车工业和汽车市场的发展对汽车运用技术人才提出迫切需求，汽车运用技术专业成为热门的专业，汽车运用技术人才成为社会抢手的专业
专业介绍】创办于2005年，是国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业之一；拥有高素质的师资队伍，为社会培养出了大量的具有高尚的思想品德、扎实的专业理论基础和较强的实际操作技能的高素质人才。专业从“3+2”中高职衔接普通班、技能高考、就业等三个方面培养学生。“3+2”中高职衔接班是与武汉城市职业学院联办。培养目标】本专业培养与社会经济发展需求相适应，具备较
主干课程：汽车覆盖件模具设计、冲压工艺与模具设计、UG冲压模具设计、冲压模具设计训练、模具数控加工技术、模具特种加工技术、模具制造工艺设计与实施、AutoCAD应用技术、机械制图、模具材料与热处理。职业愿景：从事汽车覆盖件冲压模具设计、五金模具设计、模具制造工艺编制、产品逆向造型等技术工作、可成长为冲压模具设计工程师或模具工艺工程师、可升职或升迁为主任工程师
主干课程：汽车覆盖件模具设计、冲压工艺与模具设计、UG冲压模具设计、冲压模具设计训练、模具数控加工技术、模具特种加工技术、模具制造工艺设计与实施、AutoCAD应用技术、机械制图、模具材料与热处理。职业愿景：从事汽车覆盖件冲压模具设计、五金模具设计、模具制造工艺编制、产品逆向造型等技术工作、可成长为冲压模具设计工程师或模具工艺工程师、可升职或升迁为主任工程师
培养目标：适应新时代科技发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规，汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。主要专业课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车
