(一)培养目标具备生命科学的基本理论、基本知识及现代生物技术的基本技能，具有较强实践能力，能在农、林、牧、渔、医药、食品、环保、检验检疫、海关等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色围绕京津冀及雄安新区生物大产业发展需求，秉承“非实践不能出真知，非实习不能得真谛，
生物科学类-生物技术培养目标：本专业培养具备生物学专业知识，具有生物化学与分子生物学理论基础和实践技能，掌握现代生物技术手段，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产、行政管理等工作的高技能的应用型人才。主要课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、酶工
培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和系统的生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高技能的应用型人才。专业核心课程：动物学、植物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、生物统计学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。
生物科学类-制药工程培养目标：本专业培养具备制药工程的基本知识，能在医药、农药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高技能的应用型人才。主要课程：有机化学、生物化学、微生物学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、免疫学、发酵工程、生物分离工程、生化药物学、微生物药物学、制药工程研究进展等。就业方向：医药、农药、兽药
生物科学类--生物技术培养目标：本专业培养具备生物学专业知识，具有生物化学与分子生物学理论基础和实践技能，掌握现代生物技术手段，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产、行政管理等工作的高技能的应用型人才。???专业核心课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生
(一)培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，面向“京津冀协同发展”国家战略对计算机科学与技术专业的人才需求，德、智、体、美全面发展，掌握数学、自然科学及计算机领域扎实的基础理论和专业知识，具备计算思维能力和创新意识，掌握人工智能、大数据分析、云计算等前沿技术，具备算法分析与设计、程序设计与实现、系统设计与开发等工程实践能力的高素质的复合应用型人才。(二)
(一)培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美全面发展，具备信息处理算法设计、电子电路分析、应用电子系统开发等方面的能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在电子信息科学与技术相关企业和行政部门从事应用信息系统的设计、开发、调测、维护等工作的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色充分利用河北省和雄安新
(一)培养目标适应国家生态文明和美丽中国建设对环境类复合型人才的需求，培养学生系统全面掌握环境科学基本专业知识，具备环境监测、环境评价与规划、环境污染防控与修复等方面的综合技能，具有创新创业精神和较强实践能力，能在环境科学和环境保护事业以及有关科学领域从事科研、教学和技术管理等工作的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色瞄准生态环境领域的科技前沿，重视课程体
(一)培养目标本专业培养熟悉食品加工技术及质量安全体系，具有较丰富的食品原辅料生产、流通和质量管理知识，具备食品科学与工程技术及其产业化的科学原理和基本技能，具有创新创业精神和较强实践能力的高素质的复合应用型人才。(二)专业特色在传统食品专业知识结构基础上，融入现代食品开发与加工理论与技术，着力培养果蔬保鲜加工、畜产加工、粮油加工、食品营养与安全、工厂设计与
(一)培养目标坚持立德树人，培养具有爱国情怀和社会责任感，适应区域经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的计算机和外语应用能力，扎实的自然科学、人文社会科学及给排水科学与工程专业等方面知识，具备工程师的基本素质和能力，能在政府、规划、经济管理、环保、设计、工矿企业等部门从事咨询、规划、设计、施工、运营、管理方面工作的高素质的复合应用型人才。(
