人工智能技术服务专业介绍(一)核心课程机器学习技术(Python高根据“产学相融，岗位优先”的人才培级应用计算、可视化模培养模式,以实践和能力为培养核心，基于职块)、tensorflow机器学业岗位能力需求设置课程体系，通过企业和务习、神经网络与深度学学校的课程相结合，采用人工智能开发应用习、OpenCV(图像识别)、项目实施教学，使学生构建完整的实践加理O
人工智能技术应用（智能网联方向）（非师范类，三年制专科）(1)培养目标：面向智能网联汽车前沿方向上的产业及社会人才需求，培养掌握汽车智能电子产品组装、调试、检修技能，能够胜任汽车智能电子产品装配、调试和维修，按照现代高等职业教育理念,构建专业人才培养模式;紧跟行业发展趋势，积极响应《中国制造2025》和《中国智能网联汽车技术发展路线图》,面向未来培养适应国家
人工智能技术应用（无人驾驶方向）（非师范类，三年制专科）(1)培养目标：本专业培养具有扎实的基础理论知识和专业技能，具备无人驾驶电子产品组装、调试、维修、保养，以及无人驾驶平台的操纵运营、技术支持的能力，具备单片机与嵌入式系统基础开发的拓展能力，能从事无人驾驶平台的运营和维护、电子产品的装配、调试和维修，单片机与嵌入式系统电子产品设计及开发等岗位，适应国家信
一、培养目标：培养具有数控加工工艺设计、工装设计、自动编程和数控机床熟练操作能力的技术技能型人才。具有系统的基础知识，掌握CAD/CAM新应用技术，较强的数控操作技能，成为从事数控机床加工操作、编程、日常维护和生产管理的高技能人才。二、主干课程：机械制图与CAD、机械设计基础、数控加工工艺、数控编程与操作、零件建模与自动编程、机床数控系调试与维护等课程，有机
建筑工程技术专业介绍一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应建筑行业（领域）生产、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备“懂设计、通管理、能识图、会施工”的综合职业能力，能够在施工、设计单位从事施工员、建筑师助理工作的高素质技术技能型专门人才。二、职业面向（1）主要就业单位：建筑设计单位、建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑工程项
一、培养目标本专业培养主要面向电子信息行业，培养德、智、体、美全面发展，掌握电子信息工程技术基本理论知识、专业知识和基本技能，具备电子技术、信号系统、通信理论、数字信号处理、计算机技术与应用、图像传输和处理等较宽领域的工程基础和一定的专业知识，能在电子信息行业从事生产、技术、管理、服务等工作，具备较强语言表达能力、人际沟通能力、综合职业能力和创新开拓能力的技
古建筑工程技术专业介绍(一)核心课程建筑构造与识图、古建筑油漆彩画、木作工程、古建筑瓦石工程、建筑工程计量与计价等课程。(二)人才培养模式根据建筑施工企业人才需求确定培养目标，按照施工员、安全员、质量员、材料员、资料员、预算员、标准员等七大岗位的岗位任务设计课程;以岗位任务为中心整合知识、技能与态度，组织课程内容;依据岗位任务由简单到复杂、由单-到综合难度逐
湖北师范大学2022年各专业学费、住宿费收费标准本科专业代码本科专业名称参考收费标准备注020401国际经济与贸易5200开学时以省发改委终批准的收费标准收取030302社会工作学前教育小学教育社会体育指导与管理汉语言文学英语日语商务英语学广告学人文地理与城乡规划地理信息科学生物技术电气工程及其自动化计算机科学与技术环境工程食品科学与工程财务管理T旅游管理与
湖北师范大学2022年普通专升本各专业招生计划本科专业代码本科专业名称普通专项合计020401国际经济与贸易*社会工作*学前教育*小学教育社会体育指导与管理*汉语言文学*英语日语商务英语学广告学*人文地理与城乡规划地理信息科学生物技术电气工程及其自动化*计算机科学与技术*环境工程*食品科学与工程财务管理*T旅游管理与服务教育*音乐学舞蹈表演视觉传达设计214
湖北师范大学2022年专升本报考专业对应一览表本科专业名称招收专科专业国际经济与贸易国际贸易实务、国际经济与贸易、电子商务等相关专业社会工作社会工作、社区管理与服务、民政管理、青少年工作与管理、老年服务与管理、心理咨询等相关专业学前教育学前教育小学教育小学教育社会体育指导与管理体育教育，社会体育，体育艺术表演，民族传统体育等体育相关及相近专业汉语言文学汉语、
