钳工专业

钳工专业

钳工是利用虎钳和各种手工具以及钻床来完成目前机械加工还不能完成的工作。其工作内容相当广泛，包括划线、錾切和锯割、锉削、矫正和弯曲、铆接、锡焊、钻孔、扩孔、锪窝、铰孔、攻丝和套丝、刮削和研磨，以及机器的装配与维修、工具和模具的制造等。焊工的主要工作是焊接，而焊接就是通过加热、加压或两者并用，并且用（或不用）填充材料，使焊件达到原子结合的一种加工方法。钳、焊专业

2022年舟山职业技术学校舟山市高校招生职业技能考试考点机械类专业钳工方向考试简章

2022年舟山市高校招生职业技能考试舟职技校考点机械类专业钳工方向考试简章一、考试组织舟山市高校招生机械类专业钳工技能操作考试由舟山市教育局考试中心总体指导，舟山职业技术学校为主考单位。二、考试对象机械类职业技能操作考试对象为已报名参加2022年浙江省高校招生机械类职业技能考试的舟山市本级学校考生。三、考试内容及形式职业技能操作考试为实际操作。主要考查考生实

徐工技校高级钳工专业介绍

培养目标：培养能对复杂工件进行工艺分析、精密制作，掌握工程机械零部件钳加工、机械装配技能，能进行生产设备的调试、保养和维修的应用型高技能人才。主要课程：公差配合与技术测量、工程制图、机械制造技术、金属材料与热处理、机械基础、电工学、工程机械构造、机床电气与数控技术、金属切削原理与刀具、机床电气控制、机械制造工艺与装备、工程机械液压与液力技术、机电控制技术、钳

徐州机电工程学校钳工专业

（适用于招收初中毕业生，学制3年）指导思想1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质，造就机械行业中级技能人才为目标，培养、智、体、美全面发展的色会主义建设者。2.坚持以就业为向导、以能力为本位，按照工作领域对职业能力的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。进一步提升校企合作的质量，使专业建设

临汾高级技工学校机修钳工专业

机修钳工（高级工）培养目标：培养从事零件加工，机械设备装配、调整及具备钳工加工工艺编制能力的高级技能人才。核心课程：零件加工与制作、机械设备的拆装与调试、手工电弧焊操作、金属材料与热处理、机械加工基础、机械制造工艺、高级钳工工艺等。教学模式：高中起点三年学制，在校学习两年，顶岗实习一年；初中起点四年学制，在校学习三年，顶岗实习一年。机修钳工（中级工）培养目标

西吉县职业中学钳工技术专业简介

学制：二年(高中)/三年专业简介该专业分初中起点和高中起点，学制分别为三年和两年。为适应市场的需求，我校在该专业中有增加了水暖方面的专业课程，使学生的知识面更宽，能力更强，更好的适应就业需求。就业前景机械和机电类企业对该专业学生需求量较今年来我校该专业毕业生主要被西安市远东公司、陕西标准缝纫机集团公司和陕西汽车制造厂等企业录用。主要课程制图、公差配合与测量、

2021年湖南石油化工职业技术学院化工装备技术专业（机修钳工方向）

化工装备技术（机修钳工方向）（教育部现代学徒制试点和院级特色专业）　　(一)培养目标：本专业主要面向石油化工等产业的生产、服务、建设与管理第一线，培养具有良好的人文素养、职业道德、创业意识、安全意识、环保意识、创新精神、工匠精神、劳模精神，掌握石油化工设备维修岗位（群）专业知识，具备石油化工设备检维修岗位（群）操作技能等核心能力及较强的就业能力和可持续发展的

南京市农垦技工学校模具钳工专业介绍

模具钳工（专业理论、专业技能、课程设置需补充）1、学制：中技3年，高技5年。2、招生规模：中技人，高技人。3、培养目标：（1）、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国，树立正确的政治方向，具有良好的思想政治素质和职业道德品质，讲求精神文明，遵纪守法，热爱本职工作。（2）、文化知识：培养学生掌握与本专业中、高级技术工人所需理论和技能相适应的文

蓝海职业学院(中专班)钳工与焊接专业介绍

主要学习内容：焊接、钳工的基础理论知识，焊接、钳工工艺的技能训练以及基础文化课程。培养目标：使学生掌握管道设备的基本原理及维修、焊接技术，为蓝海集团培养酒店工程维修技术型人才。

2014年西安惠安技工学校钳工专业介绍

掌握钳工基本操作技能，能操作车床、铣床、刨床、磨床设备。能熟悉特种加工机床及数控机床的操作。能独立完成模具装配、调试，并能对一般故障进行检修。了解常用的CAD/CAM技术。主要课程：机械制图、极限配合与技术测量基础、计算机制图、钳工工艺学、金属材料与热处理、机械基础、电工基础、安全生产基础知识等。就业在地铁安检方向的钳工主要课程有：电工基础、电子技能、城市轨