护理（一）培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健、老年护理等工作的高素质应用型技术技能
1.护理学专业医学类培养目标：本专业培养具备良好的道德品质、社会责任感、国际视野和职业素养，具有人文社会科学基本知识、医学预防保健基本知识和护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研，并具备终身学习能力，富有创造、创新、创业精神和实践能力的高级护理专门人才。主要课程：人体解剖学、组织学与解剖学、生理学、病理
护理学专业介绍护理学专业介绍学历：中专学制：三年升学：考试合格的学生可保送进入大专院校学习护理学专业培养目标主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和
法学专业代码：030101（一）培养目标：本专业培养具有法学专业知识功底，熟悉我国法律和党的相关政策，具有较高的外语水平、创新精神和实践能力，能在国家立法机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务等机构从事法律工作的高级专门应用型人才。（二）主要课程：法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政
护理学（幼儿保育方向）1、培养目标：本专业培养掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握幼儿照顾、幼儿教育、教保服务及行政经营管理、幼儿教保研究发展、幼儿教保专业伦理与工作态度的相关技能的专门人才。2、主要课程：护理导论、护理心理学、护理学基础、护理管理学、外科护理学、内科护理学、儿科护理学、社区护理学、儿童心理发展、健康评估、儿童行为学、幼儿社会学、幼
护理学1、培养目标：本专业着重培养既能掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能，又能掌握中医辨证施护、整体护理，中西医结合的高级护理人才。2、主要课程：英语、计算机、人体解剖学、生理学、心理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等。3、就业前景：本专业毕业后可在省、市各级医院、高等医学院校从事临床护理、社区护理、护理教育
公共事业管理专业代码：120401（一）培养目标：本专业培养具有马克思主义理论素养和现代公共精神，具备现代公共管理理论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力，能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公用事业等部门从事管理工作的高级应用型人才。（二）主要课程：管理学原理、公共管理学、法学概论、卫生经济学、人力资源管理、公共政策学、西方经济学、行政管理学、电
生物制药专业代码：083002T（一）培养目标：本专业遵循党和国家教育方针，围绕贵州生物医药产业发展需求，依托学校民族医药资源特色优势，培养系统掌握生物制药的基本理论和基本实验技能，掌握生物药物研发、生产、质量控制的基本方法和技能，熟悉生物药物的加工过程流程与工程设计等基础理论和技能，了解中药天然产物活性成分生物合成方面的相关知识，了解生物医药最新研究成果，
应用心理学专业代码：071102（一）培养目标：本专业培养具备良好的人文、科学与职业素养，系统掌握心理学基本理论、基本知识、基本技能，具有自主学习和终身学习的能力，能在教育机构及其他企事业单位从事与心理学相关的工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级心理学应用型人才。（二）主要课程：普通心理学、发展心理学、心理统计、实验心理学、心理评估学、变态心理学、咨询心
劳动与社会保障专业代码：120403（一）培养目标：本专业培养具有一定的医药基础知识，掌握劳动和社会保障基本理论与实务，专业基础知识扎实，能在劳动与社会保障部门、医保部门、企业等机构从事劳动就业、社会保障等业务和管理工作，其他企事业等机构从事劳动就业、社会保障、人力资源管理等相关工作，具有实践能力和创新精神的高级应用型人才。（二）主要课程：劳动经济学、管理学
