广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术（影视艺术方向）

广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术（影视艺术方向）

1、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本知识，掌握多媒体软件开发及数字媒体制作的方法、工具和技术，具有良好的科学素养和艺术修养，具有较强的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力，毕业后能在国家机关、学校、电视台、电影制片厂、广告公司、动画公司、游戏制作公司等企事业单位从事数字媒体的设计与制作、网络游戏设计、影视特效、多

广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术（数字艺术设计方向）

1、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本知识，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单

广东技术师范学院天河学院数字媒体艺术（数字传媒方向）

1、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数字媒体艺术的基本理论和基本知识，掌握多媒体软件开发及数字媒体制作的方法、工具和技术，具有良好的科学素养和艺术修养，具有较强的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力，毕业后能在国家机关、学校、电视台、电影制片厂、广告公司、动画公司、游戏制作公司等企事业单位从事数字媒体的设计与制作、网络游戏设计、影视特效、多

2022年广东科贸职业学院数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计（一）【培养目标】本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应创新时代需求，面向数字媒体创意产业，掌握数字媒体艺术设计相应岗位必备的专门知识和较强的媒体策划、设计、发布能力，能从事数字视觉设计、数字媒体内容生产、移动端UI产品设计制作、数字媒体广告与传播、数字媒体营销、影音高端视觉特效制作等工作，具有国

2021年广东金融学院数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业（一）培养目标：本专业培养什么样的人才：本专业秉承“艺术、人文与科学”相融合的人才培养理念，培养能适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，懂传播、懂市场、具有数字媒体产品经理思维的高素质应用型本科人才。本专业毕业生预期达到以下目标：本专业毕业生应系

2022年广东工程职业技术学院数字媒体技术专业

数字媒体技术一、专业介绍：专业名称：数字媒体技术专业代码：510204数字媒体技术于2006年开始招生，隶属于信息工程学院广东省级高水平专业群--软件技术专业群，是学校重点特色专业。招收对象为高中毕业，或同等学历学生。学制三年制，学历层次为高等职业教育专科。目前本专业共计有全日制在校生478人。培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，面向生产、建设、

广东第二师范学院数字媒体艺术专业

数字媒体艺术该专业学制四年，本科，由美术学院开设。培养具备数字媒体艺术专业知识和技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任在计算机艺术、、电影领域，以及影视动画、游戏设计领域等新一代的数字传播媒体领域从事数字媒体专业的设计、研究和管理工作的复合型人才。

2019年广东技术师范大学天河学院数字媒体技术专业

数字媒体技术培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有较高的思想道德素质、科学文化素养和艺术素养，熟练掌握数字媒体技术及相关领域的基本理论与专业技毛富于创新精神和创新能力，能，在党政机关、新闻媒体、数字出版、影视动画、广告、移动应用开发等部门从事平面设计、影视动画、移动应用、虚拟仿真、数字游戏与交互媒体等数字媒体的设计与开发的应用型高级技术人才。主要课程：

2021年广东科贸职业学院数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，适应创新时代需求，掌握数字媒体设计内容策划、创意设计、数字媒体编导、制作与传播技能和相关知识，面向数字信息产业从事数字媒体内容设计、数字体验设计、数字媒体广告与传播等实践，具有国际设计文化视野和中国设计文化底蕴的数字媒体艺术设计与管理工作的发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。(二)主要课程

广东技术师范学院天河学院经济学（金融方向）

1、培养目标本专业培养具有掌握经济管理基础理论，金融学科的理论知识和金融工作业务技能，接受经济学和金融学的基本训练，具有一定的研究能力和较强的实际工作能力，熟悉金融学理论知识和具体金融工作业务技能的高级专业人才，这些人才具有较高的外语水平、较强的定量分析能力和计算机运用能力，具有较强的市场经济意识和社会适应能力，能够胜任金融机构、企业和政府等领域的相关工作。