该专业培养具有扎实的土壤学、植物营养学基础理论知识，掌握土壤资源利用及其修复、作物养分资源高效利用，土壤、植物与肥料分析、肥料生产加工及农产品质量检测等基本技能，可以在相关科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、肥料研制和生产、农化服务、营销及管理等方面工作，具有创新、创业能力的复合型人才。主要课程土壤学、土壤地理学、土壤调查与制图、植物营
培养目标培养具有扎实的农学、地学、环境学、生物学、生态学和气象学等学科基础和良好创新意识，掌握农业资源利用与环境保护研究、分析、评价等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能够在农业、生态环境、自然资源、气象、水利、林业等部门和单位从事土壤与肥料、环境保护、生态建设、资源管理、气候变化适应等方面的教学、科研、技术开发与推广和相关管理工作的高素质研究型人才。主要
一、学校简介学校1948年创建于哈尔滨，是一所“以农科为优势，以生命科学和食品科学为特色，农学、工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展”的国家“211工程”重点建设大学和“世界一流学科”建设高校。学校现有10个博士学位授权一级学科点，22个硕士学位授权一级学科点，75个本科专业，18个国家级一流本科专业建设点。学校现有全日制在校研究生
该专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握环境保护与污染防治、环境监测、环境管理规划与环境影响评价等领域的基本理论、专门知识和相关技能，基础扎实，知识面宽，思路开阔，能力强，素质高，有创新意识，适应21世纪可持续发展战略需要，能在科研机构、高等院校、企事业单位、行政部门等可从事环境保护工作，包括工程的规划、设计、
该专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、声和固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理的能力，以及环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作
第一章总则第一条为了保证东北农业大学本科招生工作顺利进行，规范招生行为，维护考生合法权益，学校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》、教育部及主管部门有关规定，结合学校本科招生工作的具体情况，制定本章程。第二条本章程适用于东北农业大学普通本科招生工作。第三条学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，德智体美全面考核、综合评价、
根据“加强基础，拓宽口径，培养能力，激励创新，发展个性，讲究综合，提高素质”的教育理念，资源与环境学院从2016年起实行宽口径、厚基础、大平台的培养模式，即环境科学、环境工程2个专业同属理工科门类专业。同一大类内，前3个学期学生不分专业，学习共同的通识教育课程和专业基础平台课程。第三学期学生可根据学习成绩、人才市场需求和个人发展及就业意愿，在环境科学、环境工
根据“加强基础，拓宽口径，培养能力，激励创新，发展个性，讲究综合，提高素质”的教育理念，资源与环境学院从2016年起实行宽口径、厚基础、大平台的培养模式，即农业资源与环境专业，应用生物科学专业合并按类招生。同一大类内，前三个学期学生不分专业，学习共同的通识教育课程和专业基础平台课程。第三学期末学生可根据学习成绩、社会需求和个人发展及就业意愿，在农业资源与环境
培养目标本专业培养具有较扎实的土地资源学、土地经济学、土地利用规划、土地生态学、公共管理学等专业理论和知识，掌握计算机、测量、“3S”、土地整治等现代土地管理技术与方法，具备土地调查、评价、规划、估价、测绘等基本技能，能在国土资源管理部门、城乡建设部门、高等院校及科研院所、房地产行业企业、金融机构及其它企事业单位从事土地资源管理教学、科研及实践工作的高素质复
培养具备人力资源管理知识和技能，胜任企业、农垦、事业单位及政府部门的人力资源管理及教学、科研等工作，具有较强的战略意识、创新精神和全球视野的复合应用型高级人力资源管理人才。主要课程管理学、劳动经济学、心理学、组织行为学、人力资源开发与管理、工作分析、招聘与筛选、培训与开发、薪酬管理、劳动关系管理、绩效管理、人员素质测评、职业生涯设计、人力资源量化管理、人力资
