智能制造工程培养目标：本专业旨在培养适应区域经济和社会发展的需求，掌握数学、自然科学以及智能制造工程的基础知识和专业知识，具有工程实践能力和创新意识，人文素养和职业素养，能在智能制造工程领域从事智能装备及产品的设计与制造、检测与控制，智能装备的运用和维护、智能系统集成、信息管理和生产管理等工作的高级应用型技术人才。主要课程：机械工程学I、python语言程序
智能制造装备技术大专（5年一贯制）培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有习近平新时代中国特色社会主义思想基础，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，从事数控设备的安装、调试、运行使用、维护管理等工作，适应生产、建设、服务和管理一线需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。主要专业课程：机械制图、计算机绘图、电工电子
四年本科毕业可获两张文凭两个学位成就复合型人才为在校大学生拓展专业类型、提升专业素养，提高大学生就业能力和社会竞争力，成为符合社会需求的复合型人才。经江苏省教育考试院批准，我校从2014年开始面向本校普教大学生开展自学考试助学专业本科第二学历教育，简称“助学二学历”。即学生在学好主修专业的同时，选读一个自学考试本科专业，符合毕业条件者可获得自学考试第二学历专
1.考生在规定时间5月22日上午8：15进入考场，在开考后迟到30分钟，不得进入考场考试。2.考生要确保网络及浏览器（建议使用谷歌浏览器（GoogleChrome）或者火狐浏览器（Firefox））能够满足考试要求，并准备好考试所用的电子设备，保证Itest平台答题和企业微信视频会议监控能够同时进行。考生需要同时准备两个电子设备：一部手机（电量充足）和一部电
智能制造工程本专业是适应制造强国战略发展目标人才需要，并适应区域经济发展需求设立的新工科专业。本专业所属机械工程一级学科是江苏省“十三五”重点学科，主要培养德智体美劳全面发展，具有坚实的自然科学基础和智能制造工程基本理论知识和基本技能，良好的人文社会科学基础，面向智能制造及相关领域从事智能制造与应用等方面工作的高素质应用型人才。学生主要学习机械制图、工程力学
纺织工程培养目标：本专业面向现代纺织产业人才需求，培养具有人文艺术素养和社会责任感、德智体美劳全面发展，能够融会贯通工程数理基本知识和现代纺织专业技术，在纺织及相关领域从事产品研发、工艺设计、生产管理、质量控制、经营与贸易等工作，具有创新能力和国际视野的高素质应用型人才。主要课程：纺织化学、纺织材料学、纺纱学、机织学、织物结构与设计、针织学、非织造学、纺织品
机械电子工程培养目标：本专业旨在培养适应区域经济和社会发展的需求，掌握数学、自然科学以及机械电子工程的基础知识和专业知识，具有工程实践能力和创新意识，人文素养和职业素养，能在机械电子工程及相关领域从事机械电子产品和系统的设计和制造、应用与维护、管理等方面工作的高级应用型技术人才。主要课程：电工电子学、程序设计C语言、理论力学、材料力学、机械原理机械工程测控技
机器人工程机器人是国家重点发展的领域，伴随着国家科技创新和高端制造业发展改革的新趋势，我国有望将成为全球大的机器人市场。在工业领域，机器人技术被广泛应用以实现工业自动化，如图所示，以工业机器人为代表的智能装备需求将迎来一个爆发期。机器人工程专业是教育部特批的少数几个战略新兴产业专业，本专业准确把握区域经济社会发展趋势和人才需求，目标是培养能在装备制造领域从事
汽车服务工程培养目标：汽车服务工程（本科）专业旨在培养掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础，具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力，熟悉汽车相关法律法规和行业规范，能够从事汽车及零部件试验测试、检测服务、商务贸易、保险理赔、信息咨询、企业管理、零部件服务等工作的复合型、技术应用型人才。主要课程：机械原理、机械设计、工程力学、汽车理论、汽车构造、汽车电子基
车辆工程培养目标：本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，德、智、体全面发展，具有车辆工程设计制造基础、敏锐的创新思维、严谨的逻辑分析能力和熟练的实际操作能力，掌握本专业扎实的基础理论和技能，知识、能力、素质协调发展，具备在整车、零部件等生产或研发企业，从事产品设计制造或系统开发的应用型人才。主要课程：机械原理、机械设计、工程力学、电工电子技术、汽车理论、
