数字媒体技术（嵌入式培养）培养目标：本专业旨在培养适应国家及地方数字文化创意产业发展需要，具有良好的科学技术与工程素养，基础扎实、知识结构合理、专业特长鲜明、适应性强、高素质、强竞争力、善于团队合作，系统的掌握数字技术、媒体与艺术设计，具备从事移动互联网、数字娱乐、计算机游戏及智能交互媒体等知识体系和技能的复合型应用人才。主要课程：高等数学、计算机程序设计、
软件工程（嵌入式培养）培养目标：以地方性、应用性需求为导向，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的软件工程理论基础知识，系统地掌握软件工程和信息系统基本理论、专业技能与研究方法，具备软件系统的分析设计能力和软件项目管理能力，能够适应社会发展和技术进步需要，在软件和信息技术服务、互联网和相关服务等行业胜任软件系统的研究、设计开发、集成、测试、管理和技术服务
计算机科学与技术（嵌入式培养）培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，掌握扎实自然科学和计算机专业知识，具备良好计算思维和工程实践能力，具有社会责任感、职业道德、人文素养和创新精神，能主动适应社会发展和技术进步需要，能在软件和信息技术、互联网和相关服务及其他行业解决计算应用系统设计、开发、维护、管理等工程问题的应用型工程技术人才。主要
物联网工程（嵌入式培养）培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的综合素质、良好的职业道德、扎实的专业基础、较强的专业技能及外语综合运用能力，掌握计算机、通信、电子等与物联网相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，掌握无线传感器网络、射频识别（RFID）等相关知识与技术，能适应未来物联网工程及相关产业发展需要、能较好地服务地方社会经
信息与计算科学(嵌入式培养)培养目标：本专业以业界需求为导向，培养具有良好的职业道德、人文素养和数学素养，掌握数学与信息科学基础知识和方法以及计算机软件领域的基本知识和基本技能，具有数据处理与分析实际问题的能力，具有软件设计、分析及项目管理的能力，具有较强的学习能力、实践创新能力和团队合作意识，能在信息IT产业从事应用软件的设计与开发，或在金融、电子商务等行
数字媒体技术应用中专（3年制）培养目标：落实立德树人注重根本任务，学生德智体美劳全面发展，培养具有良好的职业品质和劳动素养，掌握数字媒体技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能的高素质劳动者和创新型技能人才。主要专业课程：设计色彩、设计素描、图形图像处理、矢量软件、图形创意、计算机应用基础、Maya动画、摄影摄像基础、影视后期、虚拟现实技术应用基础等。职业资
计算机科学与技术(嵌入式培养)本专业是国家一流本科专业建设点，教育部、江苏省卓越工程师教育培养计划（软件类）试点专业，以工程技术实践为主线，以社会和行业需求为导向，面向长三角区域培养适应计算机工业化与信息化类企业发展需求，具有职业修养、法律意识，系统地掌握本专业基本理论知识和专业技能，并具备良好外语运用能力，面向企事业单位的计算机应用系统开发与管理的高级应用
通信工程（嵌入式培养）本专业以通信与信息系统、数据与信息处理技术为主要方向，面向国家发展战略中的5G、三网融合、人工智能等现代化通信设备与信息处理技术需求，要求学生在具有扎实的数学、物理等自然科学和一定的社会科学基本理论知识，具备较强的外语运用能力、计算机应用能力和解决实际问题的能力基础上，掌握本专业所必需的电子线路、通信原理、接口与协议、移动通信、光纤通信
物联网工程(嵌入式培养)本专业是校级一流本科专业，以现代通信技术及信息处理技术为基础，以计算机应用技术为重要手段，研究各种网络信息处理技术，并在此基础上研究和设计各种物联网应用网络系统和感知服务。物联网工程(嵌入式培养)意在通过校企合作办学，缩短高校的共性化培养和企业的个性化需求之间的距离，实现高校教育与IT企业人才需求进行紧密对接，提升高校人才培养及就业质
软件工程(嵌入式培养)本专业是江苏省一流本科专业、江苏省重点专业、江苏省服务外包人才培养试点专业，教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有良好的综合素质（自然科学和人文社科基础知识等）、良好的职业道德、扎实的软件理论和软件工程专业基础知识，并且具有良好的软件设计与开发能力、
