本专业系安徽省教学改革示范专业，现有安徽省精品课程2门。是“电力电子与电力传动”二级学科“省级重点学科”建设单位。培养目标：培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理
培养目标：本专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。主要
安徽工业大学自动化专业成立于1978年,是安徽工业大学早开设的专业之一，目前专业教学设施齐全，办学条件良好。自动化专业在2004年获批安徽省“教学改革示范专业”，2010年获批教育部“国家级特色专业”建设专业。自动化专业以电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术、电力电子技术为主要工具，结合自动控制理论，实现面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的
一、学校简介安徽省马鞍山工业学校隶属于马鞍山市教育局，是-所公办普通中等专业学校，国家级重点中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校，国家示范性职业技能鉴定单位，安徽省数控技术职业教育集团理事长单位，省教育厅指定的中德合作办学单位，安徽省首批现代学徒制试点单位,全国职业院校装备制造类示范专业点。学校以初中起点三年制普通中专、对口升学、五年制高职和高
本专业是“电力电子与电力传动”二级学科“省级重点学科”建设单位。培养目标：培养具有扎实的电气工程基础理论与技能，能够从事电气技术的相关测量，电力输配及功率变换系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。主要理论：电路理论系列课程、电机学、电力系统、控制理论与工程、微机原理、计算机技术、运动控制技术、电力系统继电保护、电磁场理论等。就业方向：各种类型的电厂
培养目标：培养具有扎实的电气工程基础理论与技能，能够从事电气技术的相关测量，电力输配及功率变换系统的研究、设计、制造和应用的高级工程技术人才。主要课程：电路理论系列课程、电机学、电力系统、控制理论与工程、微机原理、计算机技术、运动控制技术、电力系统继电保护、电磁场理论等。就业方向：各种类型的电厂、变电站、工厂供（配）电、相关专业研究院及相关产品的研发、维护、
机械设计制造及其自动化专业简介本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识，掌握本专业领域相关基础理论、专业知识和基本技能，能胜任本专业领域的工程设计、技术开发、经营管理和科学研究等工作，服务于机械、冶金等行业的具有一定国际视野和创新精神的应用型专业技术骨干。本专业是教育部-欧特克综合改革试点专业、安徽省专业综合改革试点建设专业，安徽省一流
1.培养目标：自动化专业坚持“夯实基础、强化实践、注重创新、提高素质”的人才培养模式，以“应用型、技术技能型人才”培养目标定位，以人为本，坚持创新，以更新教育观念为先导，以赛为智能的智慧城市、人工智能的优势为依托，主动适应区域经济和地方发展的需要，以专业基本建设为基础，以课程体系改革和师资队伍、实验室建设为重点，以学科竞赛、技能鉴定为抓手，努力培养应用型、技
马鞍山学院2022年机械设计制造及其自动化专业专升本考试大纲总纲依据教育部机械设计制造及其自动化专业国家标准及安徽省教育厅关于印发安徽省普通高职（专科）层次升入本科教育培养工作实施方案通知精神，编制机械设计制造及其自动化专业课考试大纲，作为考生复习备考依据。机械设计制造及其自动化专业专升本考试专业课分别为:《机械制图》和《机械设计基础》，均采用笔试方式。主要
机械设计制造及其自动化专业|车辆工程专业|机械工程专业机械设计制造及其自动化专业（080202）本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和团队意识，掌握现代机械工程相关基础理论、专业知识和基本技能，善于应用现代工具和管理技术，能胜任机械设计制造及其自动化领域的工程设计、技术开发、经营管理以及工程科学研究等工作，服务于机械、冶金等行业的具有一定国际
