现代物流管理培养目标：具有良好的职业道德和专业素养，具有现代物流基本知识、操作技能，较强的物流管理等能力，面向各级交通运输管理、第三方物流、现代制造、现代零售、电子商务、大型连锁行业，从事商品采购员、仓储配送与管理员、运输管理员、信息管理员、客户服务员、跟单业务员、货代业务员等岗位工作，经职业发展，可从事采购经理、生产经理、运营经理等管理工作。核心课程及主要
行政管理(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养具有国际化视野，服务于地方经济社会发展，面向企事业单位、政府机关的行政管理部门，具备现代管理理念和服务意识、扎实行政管理专业知识和技能的的高素质应用型人才。(三)主要课程：政治学、法学概论、社会学、逻辑学、高等数学、管理学、公共行政学、公共政策学、公共经济学、公共管理学、当代中国政府与政治、行政法与行政
财务管理(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展原则，培养具备财务管理方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，熟悉财务金融和国家有关方针、政策、法规，具备财务、金融、经济、法律等方面的知识和能力，能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理工作的应用型专门人才。(三)主要课程：
枣庄职业学院2022年春季高考招生专业类别序号专业名称专业类别1应用化工技术化工技术2分析检验技术化工技术3环境工程技术环境保护4药品生产技术药学5精细化工技术化工技术6药物制剂技术药学7化工自动化技术自动控制8药品质量与安全药学9旅游管理旅游管理10酒店管理酒店管理11空中乘务酒店管理12高速铁路客运服务酒店管理13婴幼儿托育服务与管理学前教育14汽车制造
酒店管理与数字化运营培养目标：培养具有良好的职业道德和专业素养，具有较强的酒店管理理论基础知识和实际服务能力，面向高星级酒店的餐厅、客房、前厅、娱乐、康体等酒店相关行业，从事餐饮、客房、前厅的中层管理者等岗位工作，经职业发展，可从事部门经理、总监等管理工作的具有工匠精神的高素质技术技能人才。核心课程及主要实践环节：饭店管理实务、餐饮服务与管理、前厅与客房实务
婴幼儿托育服务与管理培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养，具有较强的婴幼儿托育服务理论基础知识和实际服务能力，面向托育机构、早教机构、儿童卫生保健与学前教育、幼儿园行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理、婴幼儿发育监测与评价等岗位工作，经职业发展，可从事托育机构、早教机构负责人、主管等管理工作的具有工匠精神的高素质技术技能人才。核心课程及主要实
健康大数据管理与服务培养目标：具有良好的职业道德和专业素养，掌握健康管理、健康保险、临床医学及社区管理等必备的基础理论,具备能从事健康监测、分析和评估、数据收集、数据处理、数据分析及数据可视化的能力。主要面向健康医疗行业和电子信息行业，能够在健康医疗机构、政府部门、行业主管部门、企业从事相关的管理工作等方面全面发展的高素质技术技能人才。核心课程及主要实践环节
财务管理（校企合作）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：与达内时代科技集团有限公司合作智能财务方向。本专业坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展原则，培养具备会计核算和财务管理方面的基础理论、基本知识、基本技能、方法及其相关知识，熟悉国家经济社会发展相关方针、政策和财经法规，具备会计、财务等方面的知识和能力，能在工商企业、金融企业及行政事业单位从
旅游管理（校企合作）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：与北京艾立特教育有限公司合作国际旅游方向。培养满足现代文旅产业和区域行业发展需要，系统掌握旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具备旅游大数据识别分析和信息管理能力，服务于旅游产业相关的企事业单位，具有较强的管理能力、服务意识、国际视野、创新精神的复合型、应用型的专门人才。(三)主要课程：管理学
旅游管理(校企合作)(一)学制与层次：三年，专科(二)培养目标：与山东舜和酒店集团有限公司合作职业经理人方向。采用产教融合、校企合作协同育人模式，培养满足区域酒店行业发展需要，掌握酒店管理基本知识，具备扎实的酒店管理和服务专业技能，服务于酒店产业相关的企事业单位，具有一定的创新意识的应用型人才。主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游饭店管理、旅游消费者行为学
