环境艺术设计(装饰艺术设计方向)(一)主干课程:Photoshop.AutoCAD、3Dmax.家具空间与陈.设设计、公共空间设计、展示设计、装饰工程材料、装饰构造与施工工艺、装饰工程预决算、设计流程与技能训练等。(二)就业方向:本专业毕业生可以面向建筑公司、装饰公司、质检站、监理公司、学校等领域就业，从事装饰工程设计、施工技术与管理、安全管理、质量管理、技
环境艺术设计（550106）（一）学制：高职高专，学制三年（二）培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内外环境设计的相关知识，具备制作室内、室外设计效果图及施工图，以及完成不同类型工程项目的方案设计能力，从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。（三）
环境艺术设计(一)【培养目标】培养能够掌握和运用环境艺术设计基础理论以及本专业相关学科的基础知识，具有较强的方案设计能力和方案实施能力的环境艺术设计高级专业人才，在室内设计、景观设计、建筑空间、环艺设计等设计领域从事设计、管理、教学和科研工作的高素质复合型、应用型人才。(二)【主要课程】素描、色彩、三大构成、计算机辅助设计、建筑制图、透视与专业表现、建筑设计
环境设计专业（一）专业特点:预见性:为培养适合社会需求的人才做好前期准备。系统性:具有多学科交叉、渗透、融合的特点。特色性:针对社会需求制定符合我院人才的培养方案，将重基础和实训的专业特色优势发挥出来。创造性，在课程建设和教学上，充分强调创造性的特点，树立以培养学生创造性的思维方法、解放学生创造力为主线的设计教育思想。适应性:对未来的人才市场，要求具备较强的
广告艺术设计(一)主干课程:三大构成、字体设计、图形创意版式设计、广告摄影、计算机辅助设计、招贴设计、广告策划与文案、包装设计、平面广告设计.VI设计、展示设计、型录设计等。(二)就业方向:面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司等单位从事专业设计制作及设计管理工作。
室内艺术设计(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程：构成基础，3dsMax软件应用、VRay渲染及效果图后期处理，建筑装饰施工图绘制AUTOCAD
产品艺术设计(一)【培养目标】培养思想政治坚定、德技并修、并与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，具有坚实的服装设计艺术理论素养与服装设计技能，掌握本专业所需的文化基础知识、专业基础理论知识、专业制版与工艺的基础知识和相关技能，面向服装设计、产品开发、服装生产及技术管理领域的高素质技术技能人才。(二)【主要课程】产品图形与元素设计、
室内艺术设计(一)培养目标：培养德才兼备具有较强实际操作能力和社会适应能力，使学生掌握室内装饰设计、陈设设计、景观设计等基本理论的基础上，进入家居空间设计与商业展示设计流程、装饰材料施工工艺与预算的实战平台，熟练掌握电脑制图和手绘作图的能力，能够根据要求熟练地为住宅、酒店、大型工商业建筑的内部设计与装修、陈设布置等方面制作三维展示的CAD施工图、3D效果图和
艺术设计专业(一)专业特点:掌握“互联网+艺术设计”的创新意识与实践能力，建立系统的艺术设计思维方式。培养艺术设计与创作研究等方面的基础性应用型人才，为广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门培养输出了大量的专业人才。(二)专业优势:本专业配有多媒体授课室、画室、计算机辅助设计室、作品展览厅，并具有现代化数码放映厅、学术报告厅、装饰材料
艺术设计(一)主干课程建筑制图、人体工程学、建筑装饰材料与施工工艺、居室空间设计、餐饮空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观设计。(二)专业解读本专业培养服务地方经济社会发展需要，掌握扎实的环境艺术科学与技术方面的基础知识和理论，具有丰厚的文化知识储备、较强的环境艺术设计表现、设计实践及设计创新能力，能够在室内设计、景观以及陈设设计等领域从事设计与销售、
