通信工程(一)学制与层次:四年，本科(二)培养目标：通信工程专业培养能够适应地方及区域经济发展需要，德、智、体、美全面发展，具备通信与信息系统的基础理论和专业知识，能在信息通信相关领域从事通信理论、通信系统、电子通信设备以及信息系统的研究、设计、制造、运营、管理、应用和开发的应用型工程技术人才。(三)特色与优势：通信工程专业遵循“理论-实践-创新，知识+能力
网络工程（移动通信方向）(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：与北京华晟经世信息技术有限公司合作移动通信方向。本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，适应移动通信及相关领域发展需求，具备扎实的数理基础知识，通晓信息通信技术的基本原理，掌握专业技能和相关研究方法，具有一定的创新能力，能够在信息通信领域，尤其是移动通信方向从事网络的规划与设计、建设与实
机器人工程(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业旨在以应用型人才培养为目标导向，以实际工程应用为背景，以工程技术与应用为主线，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备基本电气控制、传感技术、智能控制、机器人控制等专业知识，具有科学、工程和人文素养，具有较强的创新创业意识、工程实践能力和团队协作精神，具备现代机器人编程、安装、调
制药工程(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养掌握制药工程专业及相关学科基本理论、基本知识和基本技能，能在医药企事业单位、政府监督管理部门从事药品生产、开发、质量检测与控制等工作的创新型卓越工程技术人才。(三)主要课程：生物化学、药物化学、药理学、天然药物化学、药理与药化实验、生物制药工艺学、生物制药工艺实验、基因工程制药、发酵工程制药、工业药剂学
材料科学与工程(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，适应新时代社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要，富有创新创业精神和社会责任感，系统掌握材料制备、加工、材料结构与性能测试等方面的基础知识、基本实验技能和科学创新的研究方法，具有进一步深造和成为行业高级人才的发展潜力，能在材料科学与工程领域（特别是新能源材料领域
化学工程与工艺(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：本专业培养具有扎实的化工专业基础知识、良好的科学素质和创新精神，适应经济社会发展需要、工程实践能力强，从事化学工程与工艺及相关领域工作的高素质应用型人才。(三)特色与优势：①该专业立足山东省高端化工产业，培养社会急需的高素质应用型工程技术人才，形成了绿色精细化工和新型煤化工两个专业方向；②专业建设水平
给排水科学与工程(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养适应国家现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具备较好的自然科学与人文社科基础，具备计算机和外语应用能力，掌握给排水科学与工程专业的理论知识，获得工程师的基本训练并具有创新精神的工程技术人才。毕业生应具有从事给排水工程相关的工程规划、设计、施工、运营、管理等工作的能力，并具有初步的研究开发能力。(
物联网工程(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养具有良好的综合素质和职业道德，具备物联网硬件、软件、通信及安全的知识和技能的高水平应用型人才。要求学生掌握数学与自然科学基础知识以及物联网行业相关的计算机系统、网络通信的基本理论、基本技能和基本方法，具备良好的实践创新能力、自学能力、团队合作精神以及分析与解决问题的能力。(三)特色与优势：物联网工程是
电气工程及其自动化(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标:本专业以应用型人才培养为目标导向，以实际工程应用为背景，以工程技术与应用为主线，培养具备具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，具有科学、工程和人文素养，具有较强的创新创业意识、工程实践能力和团队协作精神，具有能够从事电气工程领域的设计制造、产品研发、设备维护、运营管理等方面工作的高素
食品科学与工程(一)学制与层次：四年，本科(二)培养目标：培养食品科学与工程的专业理论，具备食品新产品开发、食品工程设计、食品安全控制与管理能力的创新型卓越工程技术人才。(三)主要课程：食品化学、食品工程原理、食品生物化学、食品微生物学、食品工艺学、食品营养学、食品机械与设备、食品安全学以及石榴+果蔬产品加工、肉制品加工方向的专业技术课程。(四)特色与优势：
