钢琴伴奏专业简介：钢琴伴奏（艺术指导）是全市高职院校率先成立的钢琴单建制、与重庆市音乐家协会钢琴专业委员会携手共建的音乐专业，是重庆文化艺术职业学院重点特色专业。钢琴伴奏又称艺术指导，它（歌曲钢琴伴奏）是与歌者的对唱，因为钢琴表演是它的基本功；它（器乐钢琴伴奏/协奏、重奏）是乐者的交响，因为音乐理论基础是它的根；它（乐队钢琴艺术指导）是指挥家的左臂右膀，因为
一、学校简介重庆人文艺术学校是由重庆市教委批准成立，具有艺术举办资格和独立颁发国家承认学历的全日制学校。学校位于风景秀丽，历史文化底蕴深厚的重庆市南温泉。近年来，学校不断提升办学软、硬件，坚持内涵式发展，在艺术家江碧波教授的带领下，形成了老中青相结合，教师培养传帮带相渗透，打造出一支师德过硬、严谨负责的教师队伍。学校以培养普通高校和高等艺术院校优秀生源为办学
艺术设计(一)专业简介：立足人工智能、大数据时代背景，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，有较强的就业能力和岗位可持续发展的能力；具有相应的艺术素养，掌握设计传播与制作的基本知识、技能和理论，具备电脑软件设计实际操作应用能力和设计创新能力，面向文化创意、文化传播等技术技
公共艺术设计(一)专业简介：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握公共艺术设计理论基础，熟悉公共艺术设计的程序与方法、工序和流程、软装方案以及陈设设计等基本知识，面向公共艺术设计、软装陈设设计职业群，能够从事城市公共艺术设计、软装陈设设计、工艺品设计制作等工作的高素质技术
产品艺术设计(一)专业简介：产品艺术设计专业以立足重庆、传承传统工艺、服务旅游产业、推动文旅融合为专业教学目标，旨在培养面向文化创意产品设计与生产第一线，熟悉文创产品设计所需的艺术与专业基础知识，掌握重庆地区国家级、市级非遗传统技艺类文化产品的材料性能与设计创意、造型、制作的工艺技术方法，有较高的设计、造型、制作等能力，能较好地创作表现产品的文化内涵和审美需
艺术教育专业简介：旨在培养思想政治坚定、基本掌握艺术学、美术学、教育学等学科的知识和少儿美术教师必备的职业道德、职业技能，能够较好地适应教育改革发展，胜任幼儿园、少儿艺术培训机构、小学美术教育的美术普及教育工作。本专业在整个教学过程中突出实践教学，学生在学好理论课的同时，通过实训、课程设计、专业实习、教育实习等实践环节，提升学生较强的实操能力，培养“品性优、
中国语言与文化（普通文理本科四年授文学学位）（一）培养目标：中国语言与文化隶属于中国语言文学类。主要研究中国语言及文化的相关历史与知识，从而为文化传播，历史传承提供底蕴及支持。本专业培养人文素养全面发展、专业知识基础扎实、富有人文精神与创新意识，能适应现代社会发展需要的中文专业人才，成为能够适应学术研究、新闻出版、机关文秘、文学创作、文字编辑、中外文化交流合
一、普通类二、艺术类三、对口高职类（一）计算机类（二）教育类（三）会计类（四）土建类（五）园林类（六）电子技术类（七）机械加工类（八）旅游类（九）电子商务类（十）服装设计与工艺类（十一）对口艺术类
重庆艺术工程职业学院报考代码5080重庆艺术工程职业学院是经教育部批准的全日制普通高等职业院校（教育部代码：14367）。学校位于重庆都市新区”后花园”——铜梁区，地处高新技术产业开发区和“小北海旅游度假区”的核心位置，紧邻风景名胜--全国四大古城之一的“安居古城和巴岳山·玄天湖”风景区，距重庆主城仅30分钟车程。一、普通类报考代码5080二、艺术类报考代码
学制：3+2/3+3/3+4对口升学培养目标：本专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标，学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域前沿的理论方法，培养人工智能专业技能和素养，构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。
