体育教育（师范类）本专业培养德、智、体、美全面发展，能从事中学体育与健康教学、课余训练、体育活动组织、学校体育管理和体育教学研究的专门人才。主要课程有：教育学、心理学、体育概论、学校体育学、健康教育学、体育社会学、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、推拿与按摩、田径、体操、球类、武术、健美操等。授教育学学士学位。
思想政治教育（师范类）(一)【培养目标】本专业立足三峡、服务重庆、面向全国，培养具有坚定的马克思主义信仰和正确的政治立场，具备较高的马克思主义理论素养、系统的专业知识、较强的专业技能，能运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题，具有明确从教意愿和情怀，能够在普通中学和相关教育服务机构从事思想政治教育教学、研究和管理工作的骨干教师。(二)【主要课程】马
2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程重庆三峡医药高等专科学校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于
2022年重庆市高职分类考试普通类录取简讯我校2022年重庆高职分类考试普通类专科批招生录取工作于4月14日顺利结束，共计录取1560人，录取最低分413分。
物理学（师范类）本专业主要培养具备中学物理教学和从事企业基础研究的基本能力。主要课程有：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、近代物理实验、高等数学、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练等。学制四年，毕业后可从事各级初、高中、中职学校物理教学和相关教育管理研究，也可到相关企业事业单位从事生
汉语言文学（师范类）本专业是国家一流专业建设点，重庆市一流专业，重庆市高校首批本科专业综合改革试点专业。主要课程有：文学概论、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、大学写作、中国文化概论、语文课程与教学论、现代教育技术、普通话与口语表达、语文教材研究、教育实习等，还安排有国家职业汉语能力、普通话、三笔字等职业技能培训、科研训
化学（师范类）本专业学生主要学习化学和应用化学的基础知识、基本理论和基本技能，培养学生的教师素养，具备从事化学教育、化学实际应用等基本能力。主要课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化学与环境、化学工程基础、教育学与心理学基础、化学教育理论与方法等。学制四年，毕业后可从事中学化学教学和教育管理
物理学（师范类）本专业主要培养具备中学物理教学和从事企业基础研究的基本能力。主要课程有：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、近代物理实验、高等数学、物理教学论、中学物理实验与教学技能基本训练等。学制四年，毕业后可从事各级初、高中、中职学校物理教学和相关教育管理研究，也可到相关企业事业单位从事生
化学（师范类）本专业学生主要学习化学和应用化学的基础知识、基本理论和基本技能，培养学生的教师素养，具备从事化学教育、化学实际应用等基本能力。主要课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、化学与环境、化学工程基础、教育学与心理学基础、化学教育理论与方法等。学制四年，毕业后可从事中学化学教学和教育管理
生物科学（师范类）本专业主要培养具有中学生物教学和从事生物相关企事业基础研究的能力。主要课程有：无机及分析化学、有机化学、植物学、动物学、生物化学、植物生理学、生态学、生物进化论、免疫学基础、分子生物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、人体解剖生理学、生物信息学等。学制四年，毕业生可到中学从事生物教学或到农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企事业部门从事生产研发
