2021年中南林业科技大学俄语专业

2021-08-26 09:50  中南林业科技大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)俄语专业的学习(研究)对象是什么?
  • (二)俄语专业的本科核心课程有哪些?
  • (三)学俄语专业的学生需要具备什么特质?
  • (四)俄语专业在学习过程中可能遇到哪些问题?
  • (五)社会上是否存在对俄语专业的理解误区?
  • (六)俄语专业学生主要面向哪些行业就业,就业前景如何?
  • (七)俄语专业有些什么优势?
  • 第一,学习优势

 俄语
  • (一)俄语专业的学习(研究)对象是什么?
  •  本专业主要学习俄语语言知识和听、说、读、写、译等语言技能,要求通过四年的学习能够熟练运用俄语,掌握比较丰富的科学文化知识,熟悉俄罗斯社会的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等,能在教育、经贸、文化、旅游、科技等领域从事相关工作。
  • (二)俄语专业的本科核心课程有哪些?
  •  基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读、俄语写作、俄语视听说、俄罗斯文学史、俄汉互译、俄罗斯语言与文化、俄语报刊阅读、科技俄语、经贸俄语、旅游俄语等。
  • (三)学俄语专业的学生需要具备什么特质?
  •  俄语是公认比较难学的语言之一,必须勤奋好学,踏踏实实,一步一个脚印,牢固掌握好每一个知识点,基础打扎实了,才有可能在竞争中脱颖而出。此外,学习俄语还强调强大的记忆力和灵活变通的能力,这都建立在平常的日积月累上。语言学习,讲究文化氛围,语言能反映一个国家的国民的素质与修养,因而要想学好,必须得广泛的涉猎,了解这个国家的文化底蕴。
  • (四)俄语专业在学习过程中可能遇到哪些问题?
  •  俄语属于印欧语系,跟汉藏语系在语音、语法和思维表达上有很大不同,尤其初学者,会因为中文习惯、英语学习负迁移的影响以及地域因素,对俄语的清浊辅音、软硬辅音、颤音等发音方面,对俄文的大小写、印刷体手写体等书写方面,会感到较大困难。伴随基础的发音书写阶段,俄语屈折语的特征不断凸显,名词变格动词变位等一套繁琐的语法体系会让大家产生纠结。还因为俄语思维方式的差异,语言输入与输出的不对等,造成俄语初学者跟其他外语初学者相比,口语表达能力相对较弱,这样也会挫伤一部分同学的积极性。但是,事实证明,只要跟着我们的老师好好学,一点一滴积累,逐渐有了学习自觉和兴趣,加上国内大量的语言实践和大面积国外插班一年的学习,我们的同学完全可以克服俄语学习的任何困难,他们都顺利通过了俄语专四专八,考上了国内外名校研究生,在各大著名企事业单位任职,俄语成了大家终生的事业!
  • (五)社会上是否存在对俄语专业的理解误区?
  •  学俄语没多大用。但是中俄两国互为大重要的邻国,中俄全面战略合作伙伴关系持续升温,且随着国家“一带一路”战略的实施,五条既定路线中四条跟俄语相关,还有正在展开的长江、伏尔加河“两河流域”合作,俄语人遇到了近几十年来前所未有的机遇,压抑多年的俄语人才需求正在急剧爆发!俄语有用,俄语要学,已经逐渐成为社会上的共识,我们的同学,就是把握这样的时代机遇期,潜心学习,打牢基础,用真才实学服务社会。
  • (六)俄语专业学生主要面向哪些行业就业,就业前景如何?
  •  俄语专业实现100%就业,学生就业单位包括中国国际航空、中国外运长航、中国核电、中国能建、中石油吐哈油田、胜利油田、葛洲坝第三工程公司、中联重科、华菱钢铁、湖南省茶叶集团、南航海航等大型企业及新疆伊犁州霍尔果斯经开区宣传部、新疆阿克苏市建设局、吉林省延吉海关、湖南省委组织部、湖南长沙天心区政府等政府部门;还有同学受国家汉办选派,担任阿塞拜疆巴库大学孔子学院汉语志愿者,传播中国文化。我校培养的俄语毕业生奔赴祖国各地,以扎实的专业技能和过硬的综合素质赢得了用人单位和社会各界的广泛好评。
(七)俄语专业有些什么优势?
  •  第一,学习优势。对在校生来说,俄语专业老师真心把学生当宝贝,你愿进来,我必善待!手把手带着学生往俄语学习之路上拼搏。加上我们老师用心教,学生认真学,没有学不好的俄语。而且,我们有大面积低成本优质留学机会,14级在校生达到了78%的出国率,大学期间能够到语言对象国学习一年,这种优势同学们会亲身体验到。 第二,就业优势。俄语难学,几乎很难自学,通过学校四年扎实的本科学习,可以掌握这门号称难的外语,同时,我校重视英语教学。优秀的俄语毕业生同时掌握了俄英双语技能,能够很快适应工作,且不容易被取代。国家“一带一路”战略和“两河流域”合作带来了俄语大环境的复苏,为俄语毕业生提供了更多的机遇和更大的平台。只要足够努力和优秀,俄语人面临了好的时代!
原标题:2021年中南林业科技大学俄语专业

2021年中南林业科技大学俄语专业

俄语(一)俄语专业的学习(研究)对象是什么?本专业主要学习俄语语言知识和听、说、读、写、译等语言技能,要求通过四年的学习能够熟练运用俄语,掌握比较丰富的科学文化知识,熟悉俄罗斯社会的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等,能在教育、经贸、文化、旅游、科技等领域从事相关工作。(二)俄语专业的本科核心课程有哪些?基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读、俄

2020年中南林业科技大学俄语专业

俄语1、俄语专业的学习(研究)对象是什么?本专业主要学习俄语语言知识和听、说、读、写、译等语言技能,要求通过四年的学习能够熟练运用俄语,掌握比较丰富的科学文化知识,熟悉俄罗斯社会的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等,能在教育、经贸、文化、旅游、科技等领域从事相关工作。2、俄语专业的本科核心课程有哪些?基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读、俄语写

中南林业科技大学俄语专业

专业名称俄语Q1俄语专业的学习(研究)对象是什么?本专业主要学习俄语语言知识和听、说、读、写、译等语言技能,要求通过四年的学习能够熟练运用俄语,掌握比较丰富的科学文化知识,熟悉俄罗斯社会的民族习俗、文化、历史、现阶段的国情等,能在教育、经贸、文化、旅游、科技等领域从事相关工作。Q2俄语专业的本科核心课程有哪些?基础俄语、中级俄语、高级俄语、俄语语法、俄语阅读

2022年中南林业科技大学招收直接攻读博士学位研究生专业目录

中南林业科技大学2022年招收直接攻读博士学位研究生专业目录学院、专业学习形式研究方向拟招生人数001林学院3▲090700林学全日制01林木遗传育种302森林培育学03森林保护学04森林经理学05野生动植物保护与利用06水土保持与荒漠化防治07经济林08森林游憩与公园管理002生命科学与技术学院6▲071000生物学全日制01植物学302动物学03微生物学

2022年中南林业科技大学硕士研究生招生简章

中南林业科技大学2022年计划招生1621人,其中全日制学术学位硕士研究生555人,全日制专业学位硕士研究生862人,非全日制专业学位硕士研究生204人。终招生人数以教育部实际下达的招生计划为准。一、培养目标旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识

2021年中南林业科技大学天津市各专业录取分数线

注:所列分数为首次投档信息,若有分数与相应位次不相符,则以分数为准。序号省市名称录取批次(类型)科类专业名称录取数高分低分平均分平均位次1天津本科批综合自动化天津本科批综合物流管理天津本科批综合行政管理天津本科批综合食品科学与工程类天津本科批综合生物科学类天津本科批综合生物工程天津本科批综合林学类天津本科批综合金融学类天津本科批综合计算机类天津本科批综合工商

2021年中南林业科技大学北京市各专业录取分数线

注:所列分数为首次投档信息,若有分数与相应位次不相符,则以分数为准。序号省市名称录取批次(类型)科类专业名称录取数高分低分平均分平均位次1北京本科批综合食品科学与工程类北京本科批综合生物科学类北京本科批综合日语北京本科批综合金融学类北京本科批综合环境科学与工程类

2021年中南林业科技大学河北省各专业录取分数线

注:所列分数为首次投档信息,若有分数与相应位次不相符,则以分数为准。序号省市名称录取批次(类型)科类专业名称录取数高分低分平均分平均位次1河北本科批物理组自动化河北本科批物理组园艺河北本科批物理组园林河北本科批物理组应用物理学河北本科批物理组行政管理河北本科批物理组信息与计算科学河北本科批物理组物流管理河北本科批物理组物流工程河北本科批物理组土木类河北本科批

2021年中南林业科技大学山西省各专业录取分数线

注:所列分数为首次投档信息,若有分数与相应位次不相符,则以分数为准。序号省市名称录取批次(类型)科类专业名称录取数高分低分平均分平均位次1山西本科一批文史物流管理山西本科一批文史旅游管理类山西本科一批文史法学山西本科一批文史工商管理类山西本科一批理工自动化山西本科一批理工信息与计算科学山西本科一批理工物流工程山西本科一批理工土木类山西本科一批理工食品科学与工

2021年中南林业科技大学浙江省各专业录取分数线

注:所列分数为首次投档信息,若有分数与相应位次不相符,则以分数为准。序号省市名称录取批次(类型)科类专业名称录取数高分低分平均分平均位次1浙江本科批综合自动化浙江本科批综合园艺浙江本科批综合物流管理浙江本科批综合物流工程浙江本科批综合外国语言文学类浙江本科批综合土木类浙江本科批综合土地资源管理浙江本科批综合食品科学与工程类浙江本科批综合生物科学类浙江本科批综
技校专业
相关问答