附件4：
珠海市初中学业水平考试音乐考试方案
（试行）
一、考试对象
2023年初中应届毕业生和报考我市高中阶段学校的往届生。
二、考试时间
考试安排在九年级第一学期期末进行。学生按课程标准修完本学科后，方可取得本科目的考试资格。
三、实施方式
初中学业水平音乐考试由市教育局统一命题、统一考务规则，各区教育行政主管部门负责组织实施。
四、考试办法
（一）考试内容
音乐科目测试内容采用笔试与实践相结合的方式，以《义务教育音乐课程标准》和我市现行初中音乐教材（人民音乐出版社出版）7-9年级课程学习为依据，命题范围为音乐课程四大领域（感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化）,考查学生对音乐学科知识与技能学习的掌握及理解程度，着重考查音乐审美能力和核心素养，发挥音乐学科的美育功能。
（二）考试题型
音乐考试采用闭卷笔试和现场操作考试相结合的方式进行。闭卷考试内容由单项选择题和判断题两部分组成；现场操作考试主要考查学生的歌唱能力，考生在7-9年级教材中，自选一首曲目进行无伴奏完整演唱（看谱演唱或背唱均可）。
（三）考试组织
各区教育行政主管部门建立健全领导机制和工作机制，负责本辖区内的考试领导工作，全面承担考试组织管理责任，并根据本方案要求，结合本辖区实际，制定考试工作方案和应急预案，提前做好考点及考试组织规划，确保考试顺利开展。
（四）考试时长
音乐考试满分为100分。其中，闭卷分数为60分，考试时长为40分钟；现场操作分数为40分，考试时长以试题要求为准。
（五）评分方式
1.音乐考试闭卷笔试由各区组织指导学校采用电脑扫描网上阅卷的方式进行。
2.音乐考试现场操作考试由各区指导学校负责组织实施，利用信息技术实时录制存储学生考试音像。探索应用计算机辅助测试的考试方法。因特殊情况需采用歌曲演唱以外的表现形式完成现场操作考试的，由学生提出申请，学校根据实际情况进行处理并报区教育局。
3.各校学生音乐考试成绩由各区在规定时间内上报市教育局。
（六）考试成绩及成绩应用
音乐考试成绩为闭卷笔试分数与现场操作考试分数相加以等级呈现，设A、B、C、D共4个等级，以学校当年考生人数为基数，评为A级的学生不得超过20%，严控评为D级的学生人数，其他等级不设比例。
等级性考试科目成绩作为高中阶段学校录取依据，招生学校自主设定等级科目要求并报市教育局备案。
附件：4-1.珠海市初中学业水平考试音乐闭卷考试题型示
例
4-2.珠海市初中学业水平考试音乐考试歌曲演唱考
试评分标准
附件4-1：
珠海市初中学业水平考试音乐闭卷考试题型示例
（考试时间：40分钟）
第一部分：选择题（单选）（每空2分，共40分）
1.请听歌曲片断，判断这首歌曲的演唱形式是什么？【音乐播放一遍】（ )
A.齐唱 B.独唱 C.合唱 D.重唱
2.请听一段音乐，回答下面两个问题。【音乐播放两遍】
①乐曲主旋律由两种乐器交替演奏，形成了相互呼应的效果，请问这两种乐器是什么？（ )
A. 小提琴和小号 B. 长笛和双簧管
②这段乐曲描绘了怎样的场景？（ )
A.踢球 B.丰收 C.日出 D.过年
3.请听戏曲片段，回答以下两个问题：【音乐播放一遍】
①该戏曲属于哪个剧种？ （ ）
A．京剧 B．粤剧 C．豫剧 D．越剧
②它是哪个行当的唱腔？（ ）
A．生 B．旦 C．净 D．丑
第二部分：判断题（每空2分，共20分）
1.请听一段歌曲，判断以下两个问题：【音乐播放一遍】
①这是一首蒙古族民歌。 （ ）
②歌曲的体裁是长调。 （ ）
2.聆听乐曲片段，判断下面两个问题：【音乐播放两遍】
①这是一首探戈舞曲。 （ ）
②它的典型节奏是 。（ ）
附件4-2：
珠海市初中学业水平考试音乐考试
歌曲演唱考试评分标准
本次歌唱测评满分40分，按照音准（10分）、节奏（10分）、吐字（5分）、完整度（5分）、表现力（10分）五个维度进行评分，各维度评分标准如下:
歌唱测评分值参考 | ||||
音准（10 分） | 节奏（10分） | 吐字（5分） | 完整度（5 分） | 表现力（10分） |
有良好的音高感，允许有1 处音准失误。 （9-10分） | 有良好的节奏感，允许有1处节奏失误。 （9-10分） | 歌词表达准确，吐字清晰。 （5分） | 演唱完整、流畅。 （5分） | 演唱自信、有表情、歌曲情绪表达准确。 （9-10分） |
有较好的音高感，允许有2 处 音准失误。 （7-8分） | 有较好的节奏感，允许有2处节奏失误。 （7-8分） | 歌词表达较为准确、清晰。 （4分） | 演唱较为完整、流畅。允许有1 处卡顿。 （4分） | 演唱自信、有表情、歌曲情绪表达较准确。 （7-8分） |
有一定的音高感，允许有3 处 音准错误。 （5-6分） | 有一定的节奏感，允许有3处节奏错误。 （5-6分） | 歌词表达基本准确、清晰。 （3分） | 演唱基本完整、流畅。允许有2 处卡顿。 （3分） | 能用稳定的速度演唱歌曲，演唱具有一定的表情。（5-6分） |
音高感较差，音准错误达4处。 （3-4分） | 节奏感较差，节奏错误达4处。 （3-4分） | 歌词表达不够准确、清晰。 （2分） | 演唱欠完整、流畅。允许有3 处卡顿。 （2分） | 速度基本稳定，演唱缺乏表情。 （3-4分） |
音高感差，音准错误达5 处以上。 （1-2分） | 节奏感差，节奏错误达5 处以上。 （1-2分） | 歌词吐字不清。（1分） | 演唱不完整、不流畅。 （1分） | 速度不稳定，演唱无情绪。 （1-2分） |
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