(一)培养模式：地球物理学专业本科设置“专业班”和“菁英班”两类人才培养模式。其中，“菁英班”系与中国科学院精密测量科学与技术创新研究院（原中国科学院测量与地球物理研究所）联合办学，从当年招录进校的地球物理学及全校相关理科专业中选拔优秀学生，单独制订培养方案，双方配备优质资源独立开班授课，实行前三年云南大学校内学习、第四年到中科院进行科研实践的“3+1”人才
学院名称专业名称学制学费标准学测科目三门（至少两门达（元人民币/学年）均标级（含）以上）文学院汉语言文学四年3400语文、数学A/B、英文新闻学院新闻学四年3400语文、数学A/B、英文新闻学院学四年3400语文、数学A/B、英文历史与档案学院历史学（国家历史四年3400语文、数学A/B、英文学基地班）历史与档案学院档案学四年4000语文、数学A/B、英文历
档案学专业（文理兼招）(一)培养目标：本专业旨在培养具备档案学基础理论知识，掌握现代管理理论、信息技术和档案管理专业技能，适合在各级档案局、各级各类档案馆，机关、团体、企事业单位的档案部门、信息部门和文秘部门从事文件管理、档案管理、信息管理、秘书工作的复合型、应用型和创新型专门人才。(二)学制及学位类型：学制为4年，授予管理学学士学位。(三)主干课程：管理学
历史学（含国家历史学基地班、历史学专业普通班）(一)培养目标：本专业秉承学校办学宗旨，坚持以马克思主义为指导，以立德树人为根本，遵循“新文科”建设要求，培养德智体美劳全面发展，具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀和具备较高理论素养和专业技能，学术视野国际化、学术路径规范化、学术品德高端化，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识的历史学拔尖人才。(二)学制及学
舞蹈学专业(一)培养目标：本专业全面借鉴我国近40年舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育和舞蹈理论的办学经验，并考虑社会对综合型舞蹈应用人才的需求，对舞蹈学专业加以全新的整合。本着以舞蹈表演为基础、舞蹈编导为支撑、舞蹈理论为提升，立足于传统中国民族民间舞蹈文化，汲取世界现当代舞蹈教学的成果，培养表演、编导、教育与理论“四位一体”的复合应用型舞蹈人才。(二)基本要求：
音乐学专业本专业培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，具有音乐学基本理论素养，掌握系统的专业知识和较好的专业实践技能，具备基本的音乐研究能力，同时兼具表演、创作制作能力的复合型、创新型理论专门人才。本专业以致力于培养“立足云南、面向全国、辐射两亚、联通世界”的创新型艺术人才为宗旨，加强学生对音乐经典
美术学专业本专业是“省级一流专业”建设点，旨在培养具有良好的政治思想品德、社会公德和职业道德，具备一定的人文精神、科学精神和较高艺术、文化素养，具有系统的美术实践技能和基本的美术理论研究能力、鉴赏能力、管理能力及教学能力的复合型、创新型专业人才。学生通过四年的系统学习，能够在文化艺术研究机构、美术教育领域、文博管理、新闻出版等部门从事艺术研究与批评、策划、教
新闻学（一）培养目标本专业培养具备马克思主义新闻理论素养、宽广的文化与科学知识和系统的新闻专业知识与实践技能，熟悉我国的新闻、宣传政策法规，熟悉少数民族地区社会文化状况，能在新闻、出版、宣传及公关、广告等部门从事编辑、记者、管理及策划、创意等工作的新闻专业高级人才。（二）学制学制四年（三）学位类别按计划要求完成学业者授予文学学士学位。（四）主干课程马克思主义
金融学专业(一)培养目标：本专业以建设西南一流金融教育品牌为目标，培养面向区域发展需求的，具备金融系统理论知识，熟悉国内外有关金融政策和资本运作，了解金融学科的理论前沿和发展动态，服务于政府金融部门、银行、证券等金融机构和企业资产管理部门的复合型高层次金融人才。(二)学制：四年(三)学位类别：经济学学士学位(四)主干课程：金融学、国际金融、证券投资学、金融市
民族学专业专业简介云南大学的民族学学科创建于20世纪30年代末，吴文藻、费孝通、许烺光、田汝康、方国瑜、江应梁、杨堃等享誉国内外著名专家任教于云南大学，为民族学学科发展奠定了坚实的学术基础和优良的学术传统。自20世纪80年代以来，云南大学逐步建立和完善了“本－硕－博”一体化的民族学人才培养体系。在教育部2009年的全国高校学科评估排名中，云南大学的民族学学科
