电梯应用技术专业(一)课程设置:计算机、单片机及接口技术、电工电子技术、电气控制与PLC技术、机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电力电子学、电机拖动技术。电梯结构与原理、电梯法规标准与检测、电梯安装与调试、电梯运行与维护、电梯控制技术、物联网智能管理、电梯工程项目管理。(二)就业方向:主要从事:电梯设备/服务销售、现场安装施工、售后维护保养、(主板及变频器
护理专业（专业代码：520201）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握护理专基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力的高素用性护理专门人才。2.就业方向：在校期间能考取护士资格证、健康管理师、育婴师等证书，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理、护理管理和康复保健等工作，涉外护理可以通过雅思考试出
助产专业(专业代码：520202）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握母婴保健基础知识，具备临床护理、社区护理、保障母婴安全和促进优生优育能力的高素质实用型专门人才。2.就业方向：在校期间能考取护士资格证、育婴师、健康管理师等证书，毕业后能到各级医疗、预防、妇幼保健机构从事助产、临床护理、母婴保健和健康管理工作。
电梯应用技术专业1.课程设置:计算机、单片机及接口技术、电工电子技术、电气控制与PLC技术、机械制图与计算机绘图、机械设计基础、电力电子学、电机拖动技术。电梯结构与原理、电梯法规标准与检测、电梯安装与调试、电梯运行与维护、电梯控制技术、物联网智能管理、电梯工程项目管理。2.就业方向:主要从事:电梯设备/服务销售、现场安装施工、售后维护保养、(主板及变频器等)
计算机应用技术专业(一)培养目标:掌握图像处理、网页设计与制作、网站开发和网络应用基本知识与技能，具有较强的UI设计、Web前端开发、数据处理和网络应用等能力的高素质技术技能人才。(二)就业方向:面向企事业单位，从事平面设计、UI界面设计、Web前端开发、数据库应用和维护、网站开发与管理、网络管理与维护、应用技术支持等工作。
物联网应用技术专业(一)培养目标:掌握计算机、通信、电子等物联网直接相关的基本理论、基础知识和基本技能，掌握无线传感器、射频RFID等相关知识，能适应未来物联网工程及相关产业发展需要。(二)具备能力:可在物联网工程领域及相关应用产业、企事业单位、科研机构、行政管理、教育培训机构等从事技术研发与应用、网络设计与规划、信息安全防范等与物联网和传感器网络相关的工作
护理专业（康养方向）（专业代码：520201）1.培养目标：培养适应我国老龄化社会发展和卫生保健事业发展需要，系统掌握护理学、医学、人文社会科学、老年护理学等基础知识，具备对服务对象实施整体护理、长期照护及社区健康服务的基本能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，不仅能在各级各类医疗卫生保健机构内从事临床护理、预防保健等工作，还能胜任在养老机构、社区、家庭
智慧健康养老服务与管理专业（专业代码：590302）1.培养目标：培养具有良好职业道德、人文素养和实践能力，掌握老年服务与管理必备的基础知识和技能，能够对机构、社区及住宅老人进行生活和健康照顾以及规划、建设和管理老年机构的高素质技能型人才。2.就业方向：在校期间考取社会工作师证、养老护理员、健康管理师等证书，毕业后能够在各级养老机构、医院或社区从事养老管理、
体育保健与康复专业【专业代码】：5703061.培养目标：培养具备体育康复技术和中国传统医学基本知识、基本理论和基本技能，可从事运动营养、运动保健、运动康复、运动健身指导等方面的高素质应用复合型技能人才。2.就业方向：本专业学生毕业后，能够到社区康养中心、基层医疗机构康复医学科、体育俱乐部、学校体育训练队等相关岗位工作；也可在健身和公共体育服务、健康咨询服务
洛阳职业技术学院2022年单独考试招生章程第一章总则第一条为全面贯彻全国、全省教育大会精神，加快推进高职院校分类考试，按照《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发﹝2014﹞35号）、河南省教育厅关于做好2022年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知（教学〔2022〕59号）文件要求，结合学校办学实际，特制定本章程。第二条学校名
