软件工程(一)培养目标：培养本专业培养符合现代化信息技术产业需要，服务区域经济社会发展，德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机学科的基础知识、软件工程基本理论和工程化软件开发方法，具备软件系统开发和软件项目管理的能力，能在各行业信息技术相关部门，从事软件系统设计与开发、运行维护、技术支持、软件项目管理、软件技术研究与教学等工作，社会责任感强、基础理论扎实、具
(一)培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，特别是地方经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素养、科学精神、诚信品质、较高的法律意识、社会责任感和财务管理职业道德，系统掌握财务管理及管理、经济、金融、法律、会计等方面基本知识和专业技能，具备较高外语水平和计算机应用能力，能在国家机关、企事业单
(一)培养目标：本专业培养适应经济与社会发展需要，具有良好的政治理论素质和思想道德素质，德智体美劳全面发展的，掌握机器人及智能装备系统所需要的机器人基本理论、基础知识和基本专业技能的，具备工业机器人运动控制设计分析与二次开发能力的，能在智能制造行业，从事工业机器人系统集成、开发、应用、调试维护，具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。(二)主要课程：工
通信工程(一)培养目标：培养符合现代信息技术产业需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握通信基础理论和通信网络工程知识，具备创新创业精神和国际视野，能在通信相关行业，从事通信产品生产、制造、设计、研发、运维以及通信网络设计、组网、部署、调试、优化等工作，社会责任感强，基础理论扎实，具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型技术人才。(二)主要课程：模拟电子技术、
工程造价(一)培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握建设工程领域的基本技术知识，掌握与工程造价管理相关的管理、经济和法律等基础知识，具备较高的科学文化素养、专业综合素质与能力，具备正确的人生观和价值观，具备良好的思想品德和职业道德和国际视野，全面获得工程师训练，能在勘察、设计、施工、房地产投资与开发、招投标代理、造价
环境工程(一)培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，符合环境保护和生态文明建设需要，具有可持续发展理念、良好的人文、科学素养和社会责任感，扎实的自然科学和专业基础，掌握环境污染防治、废物资源化、生态修复等专业技能，较强的工程实践能力，能够在生态环境保护及相关领域从事技术开发、工程设计、项目运营、环境评价、规划与管理、科学研究等工作，
机械电子工程(一)培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机电行业及相关领域从事机电一体化系统设计、机电装备及产品的设计开发和运行管理、机器人编程操作与维护等方面工作的，具有创新精神和实践能力的，德、智、体、美全面发展的高素质应用人才。(二)主要课程：工程图学、三维造型设计、机器人应用技术、数控技术及装备、机械设计基础、机械制
车辆工程(一)培养目标：本专业培养面向汽车设计制造及智能控制领域，适应中原经济区，特别是洛阳市经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握自然科学、工程科学、人文科学和车辆工程专业设计制造及智能控制知识，具备国际视野、合作意识和社会责任感的的，能在汽车工业及其相关领域，从事汽车设计、制造、试验、检测、汽车制造装备及产品的开发和运行管理等工作，具有较
(一)培养目标：本专业培养面向汽车生产及后技术市场领域，适应中原经济区，特别是洛阳市经济与社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的，掌握自然科学、工程科学、人文科学、汽车技术和汽车服务工程理论知识，具备国际视野、团队协作意识和社会责任感的，能够在汽车服务工程相关领域承担汽车试验与检测、生产管理与服务、营销策划以及保险理赔等工作，具有较强创新精神和实践能力的
物联网工程(一)培养目标：培养符合现代信息技术产业需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网工程的基本理论、基本知识、基本技能，具备良好的技术创新与工程实践能力，能够在物联网技术相关领域从事应用开发、工程设计、系统管理及运行维护工作的高素质应用型技术人才。(二)主要课程：计算机组成与系统结构、计算机网络与通信、操作系统、数据库系统及应用、物联网通信技术、物
