物流管理（普通类）本专业是省级专业群重点建设专业。(一)培养目标：培养具备较强的从事仓储、运输及配送管理、企业物流一体化方案设计、物流信息技术使用和维护、供应链上下游企业的协调运作等实际工作能力的技术技能型人才。(二)核心课程：物流基础与应用、运输管理实务、仓储管理实务、国际货运代理实务、配送管理实务、快件收派与处理、供应链管理、采购管理、物流方案设计、电子
江苏工程职业技术学院2022年提前招生计划一览表二级学院序号专业名称学制学费（元/年）招生计划其中退役士兵招生计划普通类（物理/历史）美术类（物理/历史）经济管理学院1电子商务（高职与普通本科分段培养项目）3+24700（高职）300航空与交通工程学院2新能源装备技术（高职与普通本科分段培养项目）3+25300（高职）30纺织服装学院3现代纺织技术纺织品检验
江苏工程职业技术学院2022年提前招生章程第一章总则第一条为保证招生工作的顺利进行，规范招生行为，切实维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等和教育部有关招生规定以及江苏省的招生政策，结合学校实际，制定本章程。第二条本章程适用于学校提前招生工作。第三条学校全称：江苏工程职业技术学院，招生代码：1312。学校办学地址：崇川
工商企业管理（普通类）本专业是省级专业群重点建设专业。(一)培养目标：培养具有现代管理理念，能灵活运用管理方法和管理工具，掌握工商企业生产、运营、销售等一线相关管理技能的高级商务管理人才。本专业重点培养学生成为商贸类企业的人力资源主管、运营经理、营销主管、连锁门店店长等中基层管理岗位。(二)核心课程：人力资源管理、市场营销、公共关系实务、客户关系管理、渠道管
酒店管理（普通类）(一)培养目标：面向知名高端星级酒店，培养掌握现代酒店管理基本理论与知识，具有前厅服务、餐饮服务、客房服务、业务经营与企业管理等多项技能的服务管理人员与业务技能人员。(二)核心课程：酒店经营与管理、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、酒店服务礼仪、导游基础、酒店服务英语、宴席设计与管理、酒店市场营销、人力资源管理等。(三)就业方
江苏联合职业技术学院如东分院、江苏省如东中等专业学校全日制招生简章
江苏航运学院合作“3+3”中职学校与招生计划为全面深入学习全国教育大会精神，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《省政府关于加快推进现代职业教育体系建设的实施意见》要求，进一步加快建设现代职业教育体系，学校2022年继续与省内部分中职学校开展中高职合作，通过“3+3”中高职分段培养，努力构建中高职融通的“立交桥”。学校2022年开展中高职合作的中职学校及招
民航安全技术管理（普通类）(一)培养目标：本专业培养拥护党的基本路线、适应社会主义现代化建设和民用航空事业发展需要、具有航空运输行业必备基础理论知识和专门知识，熟悉国家民航安全法律法规，掌握安全检查、安全监控、安全监护主要工作任务和工作流程，具备较强的安检工作技能和实际操作能力，具有良好的职业道德和英语交流能力，适应生产建设（管理、服务）第一线需要的德、智、
幼儿发展与健康管理（普通类）(一)培养目标：具有开阔的国际与行业视野，熟悉幼儿身心发展规律，掌握幼儿卫生保健、机构管理以及幼儿教育等专业知识与技能，面向幼儿园、早教中心、儿童健康指导、培训机构，能够开展幼儿教育、幼儿健康指导、幼儿机构运营等工作的高素质技术技能人才。(二)核心课程：幼儿心理发展与行为分析、学前教育学、早期教育与实践、幼儿教育活动组织与实施、幼
城市轨道交通运营管理（普通类）(一)培养目标：培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务，能熟练操作城市轨道交通相关设备设施，掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作，具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用英语口语交流的高素质技术技能型人才。(二)核心课程：城市轨道交通服务与礼仪、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通客运组织、城轨自动售检票系统应用、城轨屏
