2021年湖北恩施学院医学检验技术专业（华为鲲鹏智能医学工程本科卓越班）

2021年湖北恩施学院医学检验技术专业（华为鲲鹏智能医学工程本科卓越班）

医学检验技术（华为鲲鹏智能医学工程本科卓越班）—湖北恩施学院医学院（一）就业方向华为生态企业定向就业，主要岗位为智能医学数据可视化工程师、智能医学数据分析工程师、智能医学数据清洗工程师、智能医学检验技术工程师等，薪资水平高于湖北省行业水平10%。（二）培养什么能力以学生为中心，以岗位能力需求为导向，本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型新医科应用技

湖北恩施学院医学检验技术（华为鲲鹏智能医学工程本科卓越班）

（一）就业方向华为生态企业定向就业，主要岗位为智能医学数据可视化工程师、智能医学数据分析工程师、智能医学数据清洗工程师、智能医学检验技术工程师等，薪资水平高于湖北省行业水平10%。（二）培养什么能力以学生为中心，以岗位能力需求为导向，本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型新医科应用技术人才。熟悉医学信息化、智能检验技术基本原理、技术和方法。（三）如

2021年湖北恩施学院医学检验技术专业（华为鲲鹏AI检验技术专科卓越班）

医学检验技术专业（华为鲲鹏AI检验技术专科卓越班）（专科）—湖北恩施学院医学院（一）就业方向华为生态企业定向就业，主要岗位为智能医学数据挖掘技术员、智能医学深度学习技术员、智能医学数据分析技术员、智能医学检验技术员等，薪资水平高于湖北省行业水平10%。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型新医科应用技术人才。熟悉数据库技术、智能A

湖北恩施学院医学检验技术专业（华为鲲鹏AI检验技术专科卓越班）（专科）

（一）就业方向华为生态企业定向就业，主要岗位为智能医学数据挖掘技术员、智能医学深度学习技术员、智能医学数据分析技术员、智能医学检验技术员等，薪资水平高于湖北省行业水平10%。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型新医科应用技术人才。熟悉数据库技术、智能AI检验技术基本原理、技术和方法。（三）如何培养能力（1）特色产业学院培养模式签

2021年湖北恩施学院医学检验技术专业（本科）

（一）就业方向能在各级医院、血站、卫生防疫部门、第三方医学检验机构等从事医学检验及相关领域的工作。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型医学检验技术人才。要求具备相关生物医学基本理论知识、基本技能和技术；系统掌握医学检验、检测实验技术及相关仪器使用、管理维护。（三）如何培养能力（1）课题支撑专业老师申报多项省级及以下自然科学项目和

2021年湖北恩施学院医学检验技术专业（专科）

（一）就业方向能在各级医院、血站、卫生防疫部门、社区医疗服务机构、第三方医学检验机构等从事医学检验及相关领域的工作。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型医学检验技术人才。要求具备相关生物医学基本理论知识、基本技能和技术；系统掌握医学检验、检测及实验技术及相关仪器使用和维护。（三）如何培养能力（1）课题支撑专业老师申报多项省级及以

2021年湖北恩施学院临床医学专业（本科）

临床医学专业—湖北恩施学院医学院（本科、学制五年）（一）就业方向面向综合医院、卫生服务机构等从事临床医疗、预防保健、计划生育等医疗卫生服务工作，或进一步深造后在三甲医院、研究所、高等医学院校等从事临床医疗、研究和教学工作。（二）培养什么能力本专业旨在培养具适应国家医疗卫生体制及“5+3”临床医学人才培养模式改革需要与社会需要，思想政治坚定，有良好的职

湖北恩施学院医学检验技术专业

（本科、学制四年）（一）就业方向能在各级医院、血站、卫生防疫部门、第三方医学检验机构等从事医学检验及相关领域的工作。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型医学检验技术人才。要求具备相关生物医学基本理论知识、基本技能和技术；系统掌握医学检验、检测实验技术及相关仪器使用、管理维护。（三）如何培养能力（1）课题支撑专业老师申报多项省级及

2021年湖北恩施学院普通专升本考试医学检验技术专业《临床检验基础》课程考试大纲

湖北恩施学院2021年普通专升本考试医学检验技术专业《临床检验基础》课程考试大纲考试内容（一）血液标本采集和血涂片制备第一节血液标本采集1．标本采集的一般要求2．血液标本类型3．血液标本采集方法4．血液标本抗凝5．各种采血法应用范围6．常用抗凝剂的机理和选择应用第二节血液标本采集质量保证、血涂片的制备与染色1．采血服务2．患者状态要求3．采血操作对检验结果影

湖北恩施学院医学检验技术专业（专科）

（一）就业方向能在各级医院、血站、卫生防疫部门、社区医疗服务机构、第三方医学检验机构等从事医学检验及相关领域的工作。（二）培养什么能力本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的应用型医学检验技术人才。要求具备相关生物医学基本理论知识、基本技能和技术；系统掌握医学检验、检测及实验技术及相关仪器使用和维护。（三）如何培养能力（1）课题支撑专业老师申报多