2021年安徽师范大学皖江学院英语专业

2021年安徽师范大学皖江学院英语专业

英语专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《普通高等学校本科教学工作合格评估指标体系》要求，落实立德树人根本任务，落实“五育”并举基本要求，准确把握高等教育基本规律和人才成长规律，培养“明明德、厚基础、强技能”的英语语言文学学科复合型应用

2022年安徽师范大学皖江学院普通专升本拟招生专业

2022年普通专升本考生：根据上级主管部门相关文件精神，我院2022年将继续开展普通专升本招生工作，拟定招生专业为：汉语言文学、网络与新媒体、英语、财务管理、旅游管理、电子商务、计算机科学与技术、学前教育、电子信息工程、社会体育指导与管理。终招生专业、招生计划和招生范围以上级主管部门批准为准。咨询QQ群：安徽师范大学皖江学院招生办公室2022年1月5日

2021年安徽师范大学皖江学院学前教育专业

学前教育专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握学前教育的基本原理和基础知识，胜任幼儿园及其他学前教育机构保教、研究和管理等岗位工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力、就业创业能力和创新能力，具有良好的专业素质、社会责任感和可

2021年安徽师范大学皖江学院市场营销专业

市场营销专业介绍一、培养目标市场营销-汽车服务工程专业旨在培养适应国家和区域经济社会发展需要，具备较扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备较强的社会适应能力和汽车服务专业实践能力和“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，了解学科前沿和发展趋势，可到相关学科领域进一步深造，或能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融

2021年安徽师范大学皖江学院应用化学专业

应用化学专业介绍一、培养目标应用化学是化学科学的一个分支，是一门培养学生应用化学方面基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，并解决化学品在制备、生产、应用过程中涉及的应用基础研究和技术开发方面的科学与工艺问题的学科，也是一门现代化学、现代物理、功能材料、化学工程等多门学科相互交叉、渗透发展形成的前沿学科。安徽师范大学皖江学院应用化学专业在学习高等

2021年安徽师范大学皖江学院摄影专业

摄影专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握以摄影摄像理论为基础、图像影像语言为基本研究对象、创意设计和实拍创作为主要教学方式的课程体系，学习运用摄影摄像的基本原理和基础知识，胜任新闻媒体、广告公司、文化宣传部门、有关企事业单位，从事摄影摄像、

2021年安徽师范大学皖江学院音乐学专业

音乐学专业一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感，掌握音乐学基本理论素养、掌握系统的专业知识和较好的专业技能，具备较强的音乐与舞蹈实践能力，在未来的工作中，能够在中等职业院校、普通中小学校、企事业文化单位、群众日常音乐文化生活场所或社区、社

2021年安徽师范大学皖江学院美术学专业

美术学专业介绍一、培养目标本专业立足芜湖、面向长三角，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握美术学的基本原理和基础知识，胜任中小学美术教师及美术馆，美术教育行业，美术设计等岗位工作。具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力、就业创业能力和创新能力，具有良好的专业素质、社会责任感和

2021年安徽师范大学皖江学院音乐表演专业

音乐表演专业一、培养目标音乐表演专业培养具有较高水平音乐表演能力和文化艺术修养，能够从事专业性音乐表演、社会性音乐表演、社会音乐组织管理、基础音乐教育等工作，并具有一定创新精神和能力的较高素质音乐性专门人才。在未来的工作中，能够在各级各类学校、群艺馆、文化宫等单位工作；能够在群众日常音乐文化生活场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理等相关工作。二、毕业要求

2021年安徽师范大学皖江学院物联网工程专业

物联网工程专业培养目标本专业立足芜湖、面向长三角，培养具有坚定正确的政治方向，良好的思想道德修养，自觉践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握物联网工程的基本原理和基础知识，胜任智能系统集成、智能软件设计与开发、智能应用系统的管理与运维等方面的工作。具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力、就业创业能力和创新能力，具有良好的专业素质