机电一体化技术专科,学制三年非新高考省份科类:理工;新高考省份“3+3”模式选考要求:不限;新高考省份“3+1+2”模式选考要求:首选科目(物理或历史);再选科目不限。(一)培养目标:培养以机械和电子技术的基本应用能力为基础,系统训练机械、电子、液压与气动技术、传感器应用技术的基本技能,能够在相关的机电行业(领域)从事机电一体化设备安装、调试、运行、维护和管
机电一体化技术(专科,理工,学制三年)(一)培养目标:培养以机械和电子技术的基本应用能力为基础,系统训练机械、电子、液压与气动技术、传感器应用技术的基本技能,能够在相关的机电行业(领域)从事机电一体化设备安装、调试、运行、维护、维修和管理工作的应用型技能人才。(二)专业优势与特色:重视培养学生机电一体化产品实操能力,通过普通机床、数控机床实训、PLC可编程逻
一、生命科学与技术学院招生专业简介武汉生物工程学院生命科学与技术学院是人社部、教育部联合授予的“全国教育系统先进集体”。学院拥有一支年富力强、教学经验丰富、学术水平高的教学科研团队,现有教师队伍中,教授、副教授30余名,博士26名,湖北省级人才6名,武汉市“黄鹤英才”计划专家1名,湖北省产业教授1名,武汉市创新人才2人;省级科技创新团队和省级教学团队3支、省
一、文学院招生专业简介文学院是我校重点建设的二级学院,开设有汉语言文学专业。学院拥有以高职称教师为引领、中青年教师为骨干的高素质师资队伍,其中高级职称教师占比40%以上。学院教师科研、教研成果丰硕,近3年主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金、湖北省教育厅人文社会科学研究、湖北省一流精品课程等项目近10项,在CSSCI等学术期刊发表论文数十篇。文学院以
机电设备技术专科,学制三年非新高考省份科类:理工;新高考省份“3+3”模式选考要求:不限;新高考省份“3+1+2”模式选考要求:首选科目(物理或历史);再选科目不限。(一)培养目标:面向机电行业的设备维修与维护,牢固掌握现代机械制造基本理论、机电基础知识和钳工工艺学理论,具有较强的机电设备使用与维护以及现场处置故障的能力,能从事机电设备的检测、维护和汽车改装
一、计算机与信息工程学院招生专业简介武汉生物工程学院计算机与信息工程学院是学校最早创建的学院之一,现有全日制在校生5400余人。设有计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术、物联网工程、大数据管理与应用等5个本科专业;软件技术、计算机网络技术、计算机应用技术、电子商务等4个专科专业;学院获批湖北省一流专业建设点1个,湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培
一、机械与电子工程学院招生专业简介武汉生物工程学院机械与电子工程学院现有机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机器人工程、汽车服务工程4个本科专业和机电一体化技术、机电设备技术2个专科专业。经过历年发展,机械设计制造及其自动化专业入选省级一流本科专业建设点、荆楚卓越工程师协同育人计划。学院始终坚持应用型人才培养目标,注重培养学生的专业能力,建设了包括液压与气
一、建筑工程学院招生专业简介武汉生物工程学院建筑工程学院成立于2008年,下设工程管理系、土木工程系、建筑环境与设备工程系(筹)和工程实训中心,开设有土木工程、建筑电气与智能化、工程造价3个本科专业和建筑工程技术、工程造价2个专科专业,现有全日制普通本专科学生2200余人。学院拥有一支以重点大学工民建专业毕业的博、硕士研究生为主、具有丰富专业知识和从业经历的
机电一体化技术[文理兼收、专科三年]智汇机电,智造未来本专业培养以机械学、电子学、智能制造为基础,熟悉现代智能机械制造的基本理论、技术和装备,具备机电一体化产品的设计和加工技能,并通过对机械制图、机械电子电路基础、理论力学、工业机器人技术、工业机器人编程、工业机器人调试等核心课程的学习,可在机械设计、工业机器人、模具制造业,电子制造业,从事工业机器人调试、加
机电一体化技术(一)【专业亮点】国家双高建设专业,国家示范校高等职业院校重点专业群专业、高等职业教育省级品牌专业,专业教学团队被评为“国家教师教学创新团队”。中德AHK职教改革试点专业,引进“德国AHK”职业资格证书以及人才培养标准提高人才培养质量。专业实训实习条件优越,有与德国西门子合作建设机电一体化技术中心一个,施耐德智造学院一个,另有自动化生产线实训室